<p class="ql-block">20250613 周五 晴 38℃/18℃</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 💝💝 坚持长年日记第1254天</p><p class="ql-block"> 💝💝坚持硬笔书法第1674天</p><p class="ql-block">💝💝 坚持长年背诵第796天</p><p class="ql-block">💝💝第三轮百本挑战听书第258本:《神奇学校》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🍁🍁先完成再完美，努力更胜天赋。</p><p class="ql-block"> 请相信相信的力量，一切皆有可能。</p> 恰如其分 <p class="ql-block"> 昨天英语课午休时发生的小插曲，让我经历了一次特别的教育反思。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 当时两名学生没有遵守午休纪律，面对老师提醒还态度强硬，扰乱了整个午休秩序，得知此事的英语老师十分生气。当她向我反馈时，我一时被怒气支配，没等学生开口解释，就直接要求他们调换座位。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 事后，两个孩子主动找到我表达了不愿调位的想法。静下心来后，我意识到自己处理问题过于急躁。这段时间正在研读《终身成长》这本书，书中倡导的成长型思维理念让我深受启发——教育不应是简单粗暴的纠正，而应给予孩子充分表达的机会，倾听他们行为背后的真实想法。或许在试错中给予孩子更多思考空间，才能真正走进他们的内心，帮助他们成长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 感谢日常坚持学习带来的智慧滋养，让我在面对教育难题时多了一份从容与反思。愿今后能以更包容、理性的态度对待每一个教育瞬间，与孩子们共同书写温暖的成长故事。</p>