6.13雅塘村小学 2404班 经典诵读 第15次课

韩立贤

<p class="ql-block">经典诵读 🚩第15次课教学反馈:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、基本情况</p><p class="ql-block">1、上课时间:16.00—17.20</p><p class="ql-block">2、上课人数:29人</p><p class="ql-block">二、教学内容:《阿文的小毯子》。</p><p class="ql-block">本故事是关于一只叫做阿文的小老鼠的,他有个习惯,无论是走路、吃饭、睡觉还是和其他小朋友玩时,都一定要带着他心爱的小毯子,有小毯子陪着阿文,他心里就很安稳,也不会整天都黏着妈妈和爸爸。但是,他慢慢长大,要上学了,但他仍然不能离开小毯子。阿文的妈妈爸爸觉得要改变这样的情况,既不让阿文过分地依赖小毯子,又不能让阿文感觉失去了小毯子,怎么办呢?最后,妈妈把小毯子剪成很多小手绢,这样,阿文依然可以带着他的"小毯子",但也能很好地与同学相处,适应学校的生活了。</p> <p class="ql-block">1、🎀观看动画和聆听故事,📖培养学生的专注力和倾听能力。</p> <p class="ql-block">2、☺通过跟读和模仿,💕帮助学生感受语言的节奏和角色的情感。</p> <p class="ql-block">3、💡提问抢答环节,激发孩子们学习兴趣🌈</p> <p class="ql-block">4、记忆宫殿连连看。复习绘本内容,强化记忆!</p> <p class="ql-block">这个故事展示了孩子对物品的深厚情感,以及父母在处理孩子情感依恋时的智慧和耐心。最终,妈妈通过巧妙的方式将小毯子变成了一堆小手绢。让阿文能够继续带着他的小毯子去任何地方,同时也解决了小毯子过于破旧和不适合带到学校的问题。这个故事也告诉我们,在处理孩子的情感问题时。理解和尊重是非常重要的,父母应该耐心倾听孩子的想法和感受,用爱和智慧来引导孩子,帮助他们成长,同时也要让孩子知道,随着时间的推移。一些事物会发生变化,但爱和理解是不会改变的。</p>