学前教育法在我身边

袁美

学前教育法是什么？是指由幼儿园等学前教育机构对三周岁到入小学前的儿童（以下称学前儿童）实施的保育和教育。记得在1999年，我6岁左右，印象中幼儿园毕业的时候也有考试，有些小学可以凭你的成绩入取相对好的学校。我当时好像是考了几门鸭蛋，就回家了。后来爸妈就送我去了一家厂里的学校，开启了小学6年的生活。第一次去上小学，还是爸爸骑着自行车载我去的，后来我就开始慢慢自己走路去，再到骑自行车去上学。在学前教育的时候，我的父母做了什么呢？他们只有赚钱养家，没有提前教育。如果说有的话，可能就是开学第一天说几句：“上小学了，要认真听老师的话，好好读书喔。”类似这种鼓励吧。以前的教育很简单，知道提前培养孩子的，自然会提前做好准备工作。不知道提前培养孩子的，一切顺其自然，该玩的时候尽情的玩，（当时没有手机，都是玩户外游戏，增强了运动能力。）该吃饭的时候叫吃饭，该睡觉的时候就睡觉。我记得大概就是如此！ 近5-10年的教育，越来越多的人重视儿童教育，提前做好一切准备工作，从孕期就开始培养了，所以用了“卷”这个词来形容当今的教育。有些想卷卷不赢，不想卷随着周边的环境、人事物影响，动摇最终的初心。其实大部分，应该说所有父母的初心都是希望孩子们健康平安快乐的成长！只不过随着孩子慢慢长大，对孩子的要求多了，希望他们更聪明、优秀。从幼儿园到小学，再到初中、高中，循行渐进的开始变相的施压，报名培训、培养更多的才艺在孩子身上，希望他们能多方面发展，至少比自己要强。我不知道这些过度培训学习，会不会适得其反，如果经济实力允许，孩子喜欢同意，也可以去尝试，不喜欢也能随时可以选择退出。 就拿我自己来说，我有两个儿子，目前的经济条件能养活他们就行。我也没有这个实力去卷娃，带孩子上培训班、学兴趣课。也许，以后有一天，他们真正有想学的东西了，我们也有可能会给他报，但不会主动或劝诱。因为在抚养的过程中，本身就会有生活的压力，经济的原因容易引发各种矛盾。这时候孩子们的吵闹或者不听话，可能还会加深夫妻之间的争吵，从而把怨气、怒气无意识的发泄在孩子身上。让我似乎回到了我自己小的时候，爸妈在年轻时生下我们后，责任压力更大了，就经常吵架，导致情绪上的不受控制，对我们又打又骂呢？讲到这段，是想说任何的教育，前提是在父母能够和谐相处，孩子才能得到更好的长远发展。父爱则母静,母静则子安,子安则家和,家和万事兴。 在一个星期前，幼儿园组织大班的小朋友去最近的小学里参观，提前了解小学里面的生活环境和日常课程等等。小朋友们兴奋极了，穿着园服，背着小书包，开开心心的走进小学的校门，体验不一样的校园氛围。感觉一切都是新鲜的、有趣的、好玩的，在他们的世界里，充满了未知的东西是带有神秘色彩的，没有任何恐惧害怕，而是欢喜雀跃，兴奋生动的。这样的学前教育体验是能身心感受到的，而不是虚无缥缈的，讲得再好，不如去现场感受，来得更真切真实。 还有上个月底去幼儿园参加幼小衔接的教育指导，不听不知道，听了觉得蛮受益的。彭程老师讲到几个点，让我印象深刻的是：他们家的小孩没有上幼小衔接，在读3年纪的时候和上了幼小衔接的孩子，不分上下。所以说有些提前教育，区别不大，主要还是看家长在家怎么引导？平时的亲子陪伴关爱有多少？而不是指望外面的培养机构。还有就是学数学，不是1+1=2，而是看图学数学。比如：🍎+🍎＝？用具体的东西来生动形象的表达，讲出结果，而不是靠死记硬背一些条条框框。记得我小时候学数学就是死记硬背，即使每天留课学习，还是背不出九九乘法口诀，而且数学从来没有及格，老师对我失望透顶，后面越读越差，失去信心。学不好数学，天生不会，后天怎么努力都白费。所以对数学只有一个念头，我不会数学！从而导致自卑心理，其他课我也不会。唯独语文作文得到过老师的鼓励，稍微好一些，可以及格，甚至拿过80分。这说明了什么？学前的教育在我们那个年代没有，而是直接跳跃体验。受到的也是直接的批评和指责，以及惩罚。现代的学前教育进步了，给到孩子们更多的关爱与细心培养，我们没有赶上的好时代，让自己的孩子们感受到了，也是极大的欣慰。但我希望他们珍惜，懂得感恩，这一切来之不易，经过了几十年的改革教育才有的机会，给全方位的发展指出了一条正确的道路方向。所以我要感谢国家，感谢我们这个民族，不断地发展进步，给后代们做出有效地贡献。有句话说，喝水不忘挖井人！好的教育更是如此！就像古人留下来的智慧和知识，是经久不衰，流芳百世的。我们必须铭记于心，常怀感恩之心！感谢幼儿园的安排，最好的发展就是大人和孩子同步进行。教育不分你我，大小、好坏、善恶。我们想要成长，就需要接受一切无常和积极改变！思想不退步，学习无止境。实践去执行，体验和感受。 学前教育法第85条：自2025年6月1日起施行。学前教育法第84条：鼓励有条件的幼儿园开设托班，提供托育服务。非常喜欢这条，因为小元元马上就可以享受这份国家福利了，又给我们分担了一些家庭责任。现在报名早教班，虽说环境教育各方面都很好，但是费用不菲，因为成本摆在那里。像平民家庭，只能选择费用低又合理公立的幼儿园是最好的选择。所以我们非常欢喜感谢国家，给我们带来的社会教育福利。学前教育法第14条：实施学前教育应当从学前儿童身心发展特点和利益出发，尊重学前儿童人格尊严，倾听、了解学前儿童的意见，平等对待每一个学前儿童，鼓励、引导学前儿童参与家庭、社会和文化生活，促进学前儿童获得全面发展。学前教育的改革落地，是时机的成熟，也是时代的进步！我相信国家一定会越来越好，教育这条正确的路会越走越顺，让更多迷茫、失落的孩子找到回家的路，得到心安的感觉。就像我的孩子随时醒来，我就在他身边，踏实放心，又立马安心睡着的感觉。国家的教育，就像父母亲一样，不会丢下自己的孩子不管，每位孩子都是宝贝，都值得被呵护，健康的守候，耐心的培育。顿时感动无比，我们生养在这个伟大的国家，有爱富足的中国，是多少幸福的事情呀！从小的教育，举足轻重，影响了一代又一代的生命，见证了每个时代的发展。历史不会重演，时代还在不断洗礼、向善前行。 我们不能保障孩子们长大成人后，步入社会去做什么，成为什么样的人？但我们可以尽己所能，在孩童时期，做好遵纪守法、身心健康的提前教育。让每位孩子都有一颗爱国之心，懂得尊师益友，进入社会后，才有可能成为未来国家栋梁，保家卫国，让国家更加繁荣富强。 感谢大家的关注与聆听祝福大家阖家幸福安康我是你们的心朋友袁美感恩美好时光与你相会