<p class="ql-block">慧萌之旅的冯老师分享了家长送礼</p> <p class="ql-block">束脩之礼是中国古代学生入学拜师时向老师赠送的礼物，最初为十条干肉（脩），后发展为包含六种象征性礼品的仪式，体现尊师重道的传统。</p><p class="ql-block">束脩之礼的起源与核心含义</p><p class="ql-block">束脩之礼源于周代，最早见于《论语·述而》和《礼记》，原指学生以十条干肉（脩）作为拜师礼，后演变为包含肉干、芹菜、龙眼干、莲子、红枣、红豆的"六礼"，每种礼物均寓含特定祝福：肉干谢师恩，芹菜勉勤学，龙眼启智慧，莲子表苦心，红枣祈高中，红豆展宏图。这一习俗贯穿中国古代教育史，成为师生伦理关系的象征。</p><p class="ql-block">礼仪形式与文化内涵</p><p class="ql-block">物质载体：从单一肉干到多元组合，反映社会物质丰富与礼仪细化。唐代后出现酒、丝绸等替代品，但"束脩"始终作为拜师费的代称。</p><p class="ql-block">精神内核：通过礼物传递"业精于勤""启窍生智"等价值观，强调师道尊严与学生的感恩之心。行礼时需行跪拜或拱手礼，老师则以龙眼干、芹菜、葱回礼，象征智慧与勤奋的传承。</p><p class="ql-block">现代演变与传承</p><p class="ql-block">当代部分学校在毕业季复兴束脩之礼，以传统六礼或简化形式（如肉蔬组合）表达师恩，结合鞠躬、合影等现代礼仪。这一习俗的延续体现了传统文化与当代教育的融合。</p>