体系妙语连珠🌹

当下即是

凡是不利于考场拿分的做法，从现在起，作业过程中就要努力改掉，作业中原来有的坏习惯，从现在起就要努力杜绝:作业习惯=考场习惯，作业质量=考试成绩。

比如：

选填序号的“①②③”，不再颠三倒四地写作“③①②”；

序号“②”本由2笔写成，不去一笔写成⬇️，看不清究竟是②还是③；

绝不把“5”写成⬇️，跟“3”很像，难以辨认；

字虽然写得不够漂亮，但要一定一笔一划认真练习；

一个字写得斗一样大，占据了后边要写的答案的位置，不可；题目一遍都还没有看完，就开始着手写，觉得错了就大笔一挥划掉，不可。因为后面想再修改已经没有空间可写了。

为追求卷面“好看”，小考用涂改液、覆盖纸，不可。因为高考不让用。

平日考试带着水杯，边喝边答题，不可。因为高考不让带。

小考提前答卷、拖后答卷，不可。因为高考会被记录为作弊。

在考场上，知道珍惜书写空间，不把答案写在非答题区域。因为我们知道，阅卷是分题的，每位老师只负责阅一个很小的部分，你用箭头指的部分，他是看不到的。

每次考完一出来就跟同学对答案，也不管后边还有没有考试，不可。这会影响后续考试的心境。

[爱心]多少孩子的中考高考录取结果，因平时作业过程中的书写、审题习惯、计算步骤、演算纸等不起眼的作业习惯和细节，而产生巨大差异！！

孩子作业过程养成好习惯，靠自我控制，更靠我们的引导和陪伴，因为孩子处在能力发展强、但缺乏自控力的生命成长阶段。

陪伴孩子，是我们人生当下的自我控制。人生是一场修炼。

修炼就是不断增强自我控制的一个过程。我们在生命的每个阶段有每个阶段的修炼。

《六月，天津有爱 》

当五大道的老槐树垂下绿荫，

风在耳语：天津有爱，

雨在低吟：爱在天津。

所有被岁月卡住的温柔，

都将在海河边重新轻流。

我欲借天津六月的云，

把暴雨酿成灌溉的钟，

任百日重塑的泪在爱里扎根，

由团体疗愈的能叠加成藤，

缠住你过往所有的伤痕。

来吧，同学，

百日重塑的船票，

只售给智慧果敢的您。

六月的天津正适合启程，

洋楼窗框切割出的晴空，

把印痕折成纸船，

再过两日，

将驶向智慧的旅程。

课后叩响故居的门，

相声抖落生活的尘，

你会发现——

被爱滋养的您，

本就是天津最美的景。

💪 婚姻，对于男人而言，是一场关于责任与成长的深刻考验...

🎉 结婚时，我们庄严承诺：“无论风雨，我都将是你最坚实的依靠。”

😔 但当争吵袭来，那份无奈与疲惫，往往让我们不自觉地叹道：“我已说过多次，为何你总是难以理解？”

💼 在职场上，我们披荆斩棘：“为了这个家，我愿意付出一切，只为给你们最好的。”

😤 然而，家务琐事引发的争执，却让我们感到心力交瘁：“我每天在外奔波，回家也需要被理解和关怀。”

👶 面对孩子，我们满怀爱意：“我要成为他们的榜样，陪伴他们茁壮成长。”

😢 但有时，在教育观念上的分歧，却让我们陷入争执：“育儿路上，我们更应携手同行，而非彼此指责。”

......

🌈 男人，守护家庭是你不可推卸的使命，也是你成长的源泉。

🌟 来【婚姻智慧必修课】，学习如何更好地沟通、理解和支持，成为一个更有担当、更有智慧的老公和父亲。

💪 让我们一起，用智慧与勇气，共同书写婚姻的美好篇章，让爱与责任成为我们共同前行的动力！

[玫瑰]好的夫妻关系是送给孩子最好的礼物，夫妻关系>亲子关系。

[玫瑰]两天的婚姻课，三分理论，7分体验，让我们真正从身体上去做到，知行合一。

[玫瑰]单身的你，学会爱上自己，教会别人如何爱自己。

[玫瑰]大龄的孩子， 对婚姻有个认知，不再恐恋恐婚。

[玫瑰]处在婚姻冷漠期，如何重燃爱火？

[玫瑰]让自己婚姻真正幸福，让子孙看到婚姻希望。

[爱心]黄琪老师2025-6-10“为青春期赋能”直播[爱心]金句：

1.父母成长1%，孩子进步99%。

2.如果我们有障碍，我们就会障碍我们的孩子。

3.我们父母是原件，我们的孩子是复印件。

4.心安的孩子心就会定，心定的孩子做事情就会有专注力，有专注力的孩子就会找到内驱力。

5.有内驱力的孩子会朝着自己的兴趣无尽地探索，他永不放弃。

6.有内驱力的孩子会愿意朝着自己的梦想、自己的目标去前行。

7.奋斗是青春的底色，运用脑科学激活孩子最原始的生命动力。

8.老师和家长有知有觉地设计，孩子不知不觉地成长。

9.在课堂上让孩子重建生命底色，每个孩子天生都是冠军。

10.让孩子上青春期课程，父母也要参加，和孩子一起过青春。

黄琪老师2025-6-10“为青春期赋能”直播连麦1[玫瑰]金句：

1.有的人把老公当孩子养，在家里就像个妈，不学习就会唠叨、指责、控制……

2.每个女孩、每个女人都要把自己变得更轻盈、更漂亮。

3.不打扮自己的女人慢慢就会活成妈妈的样子，先提升自己的生活品质。

4.学会用老公，欣赏老公，让自己更轻松，老公在身边就要珍惜。

5.学习要持续复训，长沙一阶二阶青春期课程欢迎大家。

黄琪老师2025-6-10“为青春期赋能”直播小枚老师分享[玫瑰]金句：

1、在体系成长十年时间，最大的幸福是无论走到哪里都会被滋养。

2、曾经对青春课有误解，上了青春期二阶，感动热泪盈眶。

3、家长自己没有活过青春期的绽放，要进入课堂重走青春期的历程。

4、不能聚焦在青春期孩子身上，需要家长和孩子一起奔跑。

5、黄琪老师有爱、低调还能激发青春期孩子的家国情怀。

6、少年觉醒，家国可期，父母和孩子携手成长就在为民族积攒爱和力量。

7、心流的体验课，道术的结合，来课堂活出爱自然生命力。

8、每一个生命都值得被爱。

9、黄琪老师做个案精、准、狠，看一眼就知道问题的根源在哪里。

10、不要过度疗愈，不要过度迷恋依赖个案，要心脑的结合。

11、在神奇的感觉里把爱自然地诠释，感受的课程值得每个人走进。

黄琪老师2025-6-10“为青春期赋能”直播连麦2[玫瑰]金句：

1、当妈妈觉得做妈妈累的时候，孩子就会有无力感。

2、做全职妈妈也算是一份事业，要为自己的事业负责。

3、做妈妈的自己要先成为一个成熟、独立的人。

4、赚钱是底气，但有会赚钱的老公也是福气，要勇敢面对自己。

5、为了自己的成长，要多走出去听课学习。

黄琪老师2025-6-10“为青春期赋能”直播连麦3[玫瑰]金句：

1、活在证明里面的孩子特别痛苦。

2、听了黄琪老师的课，坐48小时火车都值了。

3、看过一次次个案，更理解、更感恩爸爸妈妈。

4、妈妈用了四年的时间，真正让孩子体验到了接纳。

5、父母：不焦虑未来，把握当下，让孩子活得开心、健康。

6、孩子：不懊悔曾经浪费的光阴，重新振作，为时不晚。

7、爱一直在，孩子感受不到就是错爱。

8、没有哪一个父母是不爱孩子的。

9、我好了，孩子就好了，我好了，世界就好了。

黄琪老师2025-6-10“为青春期赋能”直播连麦4[玫瑰]金句：

1、当你放大了爸爸对你的伤害，你就会忽略爸爸曾经对你的好。

2、爸爸骂的背后是爸爸的爱。孩子没有那么强大会受伤。

3、我们的爸爸妈妈当年没有学习，他们也不知道怎么做爸爸妈妈。

4、太多的父母当年也被自己的爸爸妈妈骂过，原来做父母的都差不多。

5、当我们理解自己的父母了，能看到背后的爱，我们的孩子才会爱我们。

6、流着八岁的眼泪还没有长大，身在福中不知福，需要走进课堂成长。

7、我该长大了，我的孩子一天天长大，我要有能力做一个妈妈。

黄琪老师2025-6-10“为青春期赋能”直播建波老师分享[玫瑰]金句：

1、青春期课堂中，家长和孩子的生命力太旺盛了。

2、爱一个人就得先懂他，先了解青春期孩子的特征和需求。

3、过往的我们自己也可能有些匮乏，带着感受去感受孩子的感受。

4、有了感同身受的能力，父母才能更加理解青春期的孩子。

5、授人以渔，家长懂得背后的逻辑和成因，生活中自己会分析和处理问题。

6、所有青春期的孩子都应该来上青春期的课程。

7、儿童到成人的过渡期，必然会有迷茫，需要正向的引导。

8、青少年的困惑，家长很难给到答案，课堂里通过游戏和互动让孩子自己顿悟。

9、让孩子自己去感受低级的快乐和高级的快乐是不一样的。

10、听老师的生命故事，孩子会明白人生的意义是什么。

金句小记🌹

爱人先爱己，身体是灵魂的圣殿

无法控制一切，但可以选择如何面对

潜力就是心力

潜力就是心力，不给自己下定义，人的潜力无限

走旷野走出了身体的极限，无常就是安美，安美课堂就是体验，走出无边无际，没想到走到哪里，我们走有极限，老师没有极限

任何年龄段，都要活出青春、美丽、惊艳的模样

即使说得再精彩，都不如一个小小的实际行动

【唤醒日签】No.322

当孩子拥有梦想，拥有动力时，“空心病”自然就会减少。

冷静是杀伤力最强大的武器

童心老师吴向丽分享:

潘若莎博士-全人教育学习感受

特别期待6月28-29日全人教育终于莅临南京，作为一直向往精英教育的我推掉一切的事情，全身心的听课，唯独错过一个知识点。

对于这两天的课程我总结几点：

第一：教育的高度，潘博士用儿子潘晖诺成长的事例，层层抽丝剥茧，让大家真真实实的见证到一个卓越的孩子从小到大是怎么长成的，就如同一个100层楼的摩天大厦的建成，首先要有一个内心要有100层楼的设计师！内在拥有外在才能成为！当下很多的父母基于生活的压力，求生存的状态，打着“现实”的话语，把一个潜能无限孩子硬是束缚成了一个“工具”，就是一个锤子，要靠别人找到钉子（方向）；才能去钉，别人没找到钉子，自己就没有了价值，人生靠别人主宰，而不是自己主导，这真的是教育的遗憾，潘博士看着中国那么多父母穷尽一生付出了那么多精力和金钱，但教育方向不对，最后努力也就白费，潘若莎老师真是急在心里，她说中国的孩子是最努力的，中国的父母也是最负责任的，我们要让全人教育理念帮助到更多的中国家庭！

第二 教育方法

东方文化中，对教育的最高追求就是做“圣人”，潘若莎博士用西方文化解读“圣人”就是能对世界影响千百年的“卓越”，卓越的人才的养育是有方法的：那就是以6大卓越品格为根基，以6大卓越习惯为树干，以8大卓越能力为枝叶，自然而然的就会结出生命的果实；教育的艺术就是遵道而行！

第三点：方向方法都有了，接下来就是父母从焦虑迷茫的低纬度的生命状态中走出来，拿回信心和实际的行动就会有成果！

我个人建议：尽快搭建人才梯队，沙龙课件的宣传，以及落实全人教育的服务操作！

第四点：潘博士的全人教育，不同于任何一个系统，她拉高了教育的高度从疗愈型的课程到发展型的课程，可以帮助到很多有高层次，高认知的家庭，对我们国家的家庭教育来说是一股“春风”，春风来了，冬天的寒冷就会褪去！

此次课程不仅拓宽了大家的教育视野，更点燃了大家对科学育儿的坚定信念。期待全人教育理念如星火燎原，惠及更多家庭，让每一个孩子都能在正确的引导下，绽放独一无二的生命光彩！

作为两个孩子的宝妈，我和娃爹也一直走在学习的道路上，期望自己经由不断的学习，能跟上孩子成长的步伐，不敢说成为他们的引路人，但求能成为他们人生路上可以同行的伙伴。今天看到童心老师的分享，她的孩子们从小品学兼优，就读于世界名校，还仍然走在学习成长的路上，不断的觉察与开拓，让我超级感动，也想把这一份感动分享给大家。[爱心]

【童心老师吴向丽分享】

潘若莎博士-全人教育学习感受

特别期待6月28-29日全人教育终于莅临南京，作为一直向往精英教育的我推掉一切的事情，全身心的听课，怕错过任何一个知识点。

对于这两天的课程我总结几点：

第一：教育的高度。潘博士用儿子潘晖诺成长的事例，层层抽丝剥茧，让大家真真实实的见证到一个卓越的孩子从小到大是怎么长成的，就如同一个100层楼的摩天大厦的建成，首先要有一个内心要有100层楼的设计师！内在拥有外在才能成为！当下很多的父母基于生活的压力，求生存的状态，打着“现实”的话语，把一个潜能无限孩子硬是束缚成了一个“工具”，就是一个锤子，要靠别人找到钉子（方向）；才能去钉，别人没找到钉子，自己就没有了价值，人生靠别人主宰，而不是自己主导，这真的是教育的遗憾，潘博士看着中国那么多父母穷尽一生付出了那么多精力和金钱，但教育方向不对，最后努力也就白费，潘若莎老师真是急在心里，她说中国的孩子是最努力的，中国的父母也是最负责任的，我们要让全人教育理念帮助到更多的中国家庭！

第二 ： 教育方法。 东方文化中，对教育的最高追求就是做“圣人”，潘若莎博士用西方文化解读“圣人”就是能对世界影响千百年的“卓越”，卓越的人才的养育是有方法的：那就是以6大卓越品格为根基，以6大卓越习惯为树干，以8大卓越能力为枝叶，自然而然的就会结出生命的果实；教育的艺术就是遵道而行！

第三点：方向方法都有了，接下来就是父母从焦虑迷茫的低纬度的生命状态中走出来，拿回信心和实际的行动就会有成果！

第四点：潘博士的全人教育，不同于任何一个系统，她拉高了教育的高度从疗愈型的课程到发展型的课程，可以帮助到很多有高层次，高认知的家庭，对我们国家的家庭教育来说是一股“春风”，春风来了，冬天的寒冷就会褪去！

此次课程不仅拓宽了大家的教育视野，更点燃了大家对科学育儿的坚定信念。期待全人教育理念如星火燎原，惠及更多家庭，让每一个孩子都能在正确的引导下，绽放独一无二的生命光彩！

[爱心] 济南7.5-7.6日的全人教育课程，期待更多的伙伴们一起加入哟[爱心]

（转发40期导师班班委罗建董事长的分享）学习长沙青春期二阶的收获感悟【听见青春的回响】

这次是第一次上青春期课程，也是第二次见黄琪老师，于我而言，不只是一场研讨会，更像是老师对我们一次心灵的深度叩击，让我对青春期孩子有了颠覆性的认知。

当一个个真实的案例、一幕幕“问题行为”背后的故事被层层剥开时，我内心被深深震撼了，那些我曾经可能下意识给她们贴上“叛逆”、“不懂事”、“找麻烦”标签的行为，此刻在我眼中完全变了模样——它们原来是孩子内心翻涌的情绪，找不到出口的语言！恐惧像蜷缩的刺猬，愤怒是受伤后的咆哮，悲伤是无言的沉默...这些行为不是对抗，而是孩子在用我们能“看见”的方式，声嘶力竭地呼喊着他们的困境与需求。这份洞察，瞬间重构了我看待青春期孩子的视角。

会上通过一个案例，我终于更深刻地理解了，父母（包括我自己）其实一直都在竭尽全力，用我们当时所能理解的、所能做到的最好方式爱孩子。这份爱或许有局限、有瑕疵，但它真实而厚重。承认这一点，是对父母角色的和解，更让我动容的是意识到，孩子对父母的爱与忠诚，那份纯粹的、不求回报的深爱，远比我们想象的要深沉得多！他们那些看似“伤人”的行为背后，往往藏着对父母深深的依恋和未被满足的期待。这份认知，让我对孩子充满了前所未有的心疼与敬意。

因此，我明白了，青春期这场看似硝烟弥漫的蜕变之旅，核心的破局点在于“懂得”与“连接”。它需要我们：

1. 穿透行为，倾听情绪:练习去“听”懂孩子行为之下那些未曾言说、甚至他们自己都未能清晰表达的恐惧、委屈与渴望。

2. 放下评判，尝试共情:先不急着纠正，而是努力站在孩子的角度，感受他们的世界。

3. 双向奔赴，共同成长：这不是父母单方面的“教育”，而是需要双方都向前一步，在理解和被理解中共同成长。

🌸特别感谢黄琪老师，像一束精准的光，照亮了我心中许多的困惑与盲区。那些直指核心的剖析和充满智慧的引导，让我豁然开朗。三天的学习结束，我感觉自己不仅在知识上有所收获，更是在未来如何成为更好的父母/教育者、如何更好地理解生命这条路上，向内走得更深了一些。

💗再次感恩许院长，大爱的引领，她用言传身教再次印证：真正的教育，绝非知识的单向灌输，更不是对所谓“问题”的强行矫正。它是一场关乎“唤醒”与“点燃”的旅程。我们的使命，是去发现、珍视并小心呵护孩子心灵深处那本就存在的、独特的光芒与力量，创造一个安全、理解的环境，让那内在的生命之火得以被看见、被信任、被点燃，最终由孩子自己绽放出属于他们的耀眼光彩。做那个点灯的人，而非填鸭的匠人。

💋最后我要向我的服务人，湘姿老师表达我深深的爱意，不是她的真心感召，我不可能走进爱自然生命力体系，也不会收获这么多人生的乐趣，带着这份沉甸甸的感悟，持续学习下去，做爱的接力棒👍🏻

下面是从昨天众多的收获中复制几个点：2025.07.01

1.但凡感受深的，都是有体验的。✅

2.向下扎根，向上成长，未来会有答案✅

3.稻盛和夫：

人生=思维方式*热情*能力✅

Life=mindset*passion*ability

人生障碍你的，是你的思维方式。✅

4.晓平老师对今在博士的引领和慈悲：他眼里心里始终时刻装着每一个人。✅

5.王市长：

我们来到人世间，每个人都是有天命的。✅

尽人事，尽到我们的努力，发挥我们自己的所能，给别人带去温暖。每个人都是不一样的自己，找到了自己的热爱，又符合天命，你怎么会不成功呢？✅

2025.07.01晓平老师直播感悟

1、学会拒绝，因为当你拒绝时才会看到真人真相。

2:做自己，让自己变得强大，豁达，光明，有力量。

3、内求是源头，外求没有尽头。

4、方向不对，努力白费。

5、头脑精于算计，是跟天斗。

6、爱父母那是来时的路，是根。

7、爱是让自己安住在当下，懂得能让爱我们的人方向时我们才长大。

8、别忘了感恩那些默默支持你，为你付出心力的珍贵之人。

9、人世间所有的修行都得靠自己。

10、不要任何事儿都亲力亲为。亲力亲为的人在点上做事。学会借力，学会利用资源整合资源。

11、大财的人会用人，小财的人只会用自己，因为没有大的战略，大的思维，大的想法。

欧阳素姣2025-07-04全人教育第三周实践分享:

[爱心]改变，从带着觉知开始，从认知开始，当100种在家庭中体现爱和智慧的种子种下心田的时候，其实，改变已经悄然发生。

[爱心]比如先生看到被我搞到凌乱的桌子，火气瞬间冲上心口，脱口而出：你到哪里就乱到哪里！如果不带觉察，没有练习，我肯定用我的口才为自己辩解，这么小的事，你一个大男人关注，不觉得自己小题大作了吗？你是男人，应该关注国家大事，而不应该拘泥于小节，格局放大，眼光放长远，他肯定会气得半死，没有小事哪来的大事！

[爱心]然后，我就会继续辩解，到后来，他就会得出一个结论，你都是对的！然后，给我贴一个不可理喻的标签。

[爱心]哈，今天没有辩解，而是顺着说：请叫我欧阳乱乱，一句话把他整不会了。愣在那里，也不知道说啥好，后来，就没有后来了~~

[爱心]没吵，没闹，没怒火，继续各自干自己的事~~全人教育的练习，真好！

[爱心]好期待全人教育的二阶段，情感认知，快来拯救一下我们这种从小缺情感的人儿吧~~

【全人教育课后感想7.5济南】

❤️有幸在大内训第一次见到潘老师时，就被她迷人的柔美气质、灵动的智慧所折服，济南开讲全人教育第一课，我赶紧报名参加，有幸也能带孩子一起来接受潘老师的智慧。潘老师拥有宽广的国际视野，深厚的家国情怀，宏大的中国家庭教育梦想，为唤醒更多家长的觉醒努力奉献着，感恩有幸遇见潘老师。

【我的感受】一是打破完美花园的固有概念，不要期待培养一个完美小孩儿，没有爱就没有教育。二是想要培养一个什么样的孩子，首先父母自己要拥有设计师的完整视野，想要建一座城堡，内心要先有城堡的蓝图，要培养孩子拥有绘制自己人生蓝图的能力。三是在AI席卷的当下，卷自己的觉知、认知、判断和眼界，远胜过随波逐流的让孩子卷成绩。科技时代，卷的是孩子的创造力、爱的能力、链接力，在机器人盛行的未来，真实的孩子和环境显得尤为珍贵和稀有。四是品格培养，影响力就是领导力，影响力来自于品格高尚，让孩子拥有品格的竞争力。拥有“慢”的能力，培养和沉淀厚重的品格，应对当下“快餐”式的社会。

【我的决定】浅知浅行，深知深行，持续卷自己，给孩子做好终身学习的榜样!从学习开始，从践行落地优质品格开始，做学习成长型父母，培养卓越孩子[爱心][爱心][爱心]

一向睡不醒的我，又找到了上【人生导师班】一夜未眠的期待感，早上五点半醒了之后就兴奋的开始期待今天的【全人教育】课程了[转圈][转圈][转圈]不断学习成长的感觉如此美妙[转圈][转圈][转圈]

祝福一直走在成长之路的家人们，我们都是如此的幸福和幸运，成为那一批早觉醒的自己，成为早唤醒和托举孩子的父母。[爱心][爱心][爱心]