<p class="ql-block">幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折。为全面推进幼小衔接工作，实现儿童从幼儿园到小学的平稳过渡，我园开展了“筑幼小桥梁 话成长美篇”幼小衔接活动。</p> 自理自立 绽放美丽 <p class="ql-block">著名教育家陈鹤琴先生提出："凡是儿童自己能做的，应当让他自己做""习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，终身受其罪。"《纲要》中也明确指出，"要培养幼儿具有基本的生活自理能力。"幼儿学会"自己的事情自己做"。</p> <p class="ql-block">小朋友们抖动被子，熟练地平铺被子，动作流活动畅。然后根据整理的要领：大的放下面，小的放上面，所有物品放到书包后再拉上拉链。还会整理区角材料；检查、整理自己衣服；入园签到、安排值日生；爱护、打扫卫生；记录自己的小任务……</p> <p class="ql-block">小朋友们去年种的土豆收获了不少，今年又重新播种，他们配合得非常默契，一个挖坑一个摆放种子，盖上土，再浇水。小朋友们积极主动地仔细观察植物，从中发现平时不易引起注意的一些特征和变化，培养幼儿的观察力，从而激发起幼儿对自然的喜爱。</p> <p class="ql-block">幼儿在轻松愉快的活动中体验到自我服务的快乐，在获得成功中享受着幼儿园生活的快乐。</p> 快乐学习 愉悦成长 <p class="ql-block">“意气风发”，运动小健将们变换各种花样：拍篮球、障碍跑、吹泡泡、老鹰抓小鸡等，多样的运动既锻炼了幼儿的体魄，更激发了他们对运动和生活的热爱。</p> <p class="ql-block">小朋友们每天阅读图书，认真看书、轻轻翻书。在阅读的过程中，小朋友们动脑思考、理解故事的内容及表达的思想感情。还会续编故事结尾、给故事起名，把它画下来。</p> <p class="ql-block">升旗仪式上，小主持人有条不紊，国旗下讲话的小朋友们铿锵有力地诉说着爱国情怀；在“小故事”舞台上小朋友尽情表演，小观众给予热烈的掌声；古诗词大会上，小朋友们互动性，语言连贯，快速对答诗词。小记者活动中，小朋友们热情采访了同伴和妈妈，了解同伴和妈妈的信息……</p> <p class="ql-block">“心灵手巧”，小朋友们一起利用剪、贴、撕、捏、画等形式制作各种艺术品。一场属于小朋友们“绘”说话的画展诞生了，他们欣喜自己的作品受到大家的喜爱。</p> <p class="ql-block">区域游戏融入到一日学习生活中，小朋友们在快乐轻松的氛围中学习，为小学入读打下更全面的基础。</p> 幼探小学 礼遇成长 <p class="ql-block">小朋友们怀揣着对小学校园的好奇及诸多疑问，开始了城西小学校园探寻之旅。高大的教学楼、美丽的校园、绿茵茵的操场……</p> <p class="ql-block">一年级老师为小朋友们设计了精彩的幼小衔接课堂，小朋友们不仅和哥哥姐姐开展了有趣的互动游戏，还一起唱歌，孩子们陶醉其中，兴奋不已。</p> <p class="ql-block">书法作品展区，小朋友们认真详细地观赏各个区域的书法作品，行云流水的书法作品为每个孩子带来视觉的享受。</p> <p class="ql-block">大课间，小朋友们排着整齐的队伍，迈着轻快的步伐来到了操场上，向哥哥、姐姐学做课间操。</p> <p class="ql-block">操场上都是孩子们最喜欢的项目，足球、篮球、武术、跳绳，小朋友们一起在跑道上尽情奔跑。</p> <p class="ql-block">孩子们兴趣盎然，观察着、讨论着、思考着……一双双会发光的眼睛、一张张微笑的脸，流露出此刻他们对小学的好奇和向往。</p> <p class="ql-block">相信不久的将来，小朋友们一定能迈着自信从容的步伐进入小学，开启新的学习和生活，继续快乐成长、展翅翱翔！</p>