阳子琪的教育学总结

伏羲师范

提要 <p class="ql-block">  这是阳子琪同学教育学的学习心得。从头到尾书写很工整,既有一定的理论思考,也有教育学课的实践的过程展示,还能结合自己童年时代在农村的生活的场景,去感受大自然对于孩子童年的重要影响。值得一读!</p> <p class="ql-block">  精彩摘要: 宁可少学,也不能多学;宁可不学,也不要学伤。所以幼儿园的课程要与幼儿园的现实发展联系起来,要启于未发、适时而教、循序而育,以免损伤“幼嫩的芽”。</p> <p class="ql-block">  摘要:只有真正热爱幼儿,你才能与幼儿打成一片,并且能从中感受幼儿的童趣,能倾尽全力为培养社会主义接班人的工作奋斗终身!</p> <p class="ql-block">  摘要:孩子的大脑没有发育完全,拼命灌输的知识,孩子不一定能吸收,甚至出现严重的厌学情况。而素质教育是提倡德智体美劳全面发展,最重要的是孩子的身心健康,让孩子的天性得到发展,让孩子有探索精神,创造精神。</p> <p class="ql-block">  摘要:家长最看重的不是成绩,而是做人,从小便教我们一些做人的道理,对我们的言行举止时刻关注,但又不会太苛刻。这些都对我之后的人生,影响非常大。虽然我们不能改变所有幼儿的命运,但我们可以通过自己的行为去影响身边的人,让更多的幼儿受到良好的教育。</p>