记忆武汉水利电力学院

钟红专

　武汉水利电力大学全景图（1993年）

　 ​2026年是我就读武汉水利电力学院毕业五十周年，特撰此文，谨以纪念。

本文分五篇记述：

第一篇 梦起梦圆

第二篇 大学三年

第三篇 教育感悟

第四篇 校园记忆

第五篇 图片联想

第一篇 梦起梦圆

1971年7月我高中毕业（珠江农场中学首届高中），和另外两位同学一起被分配到三区工交队砖厂，开始了我进入社会的第一份工作。

同年十一月，我满怀立志投身国防的一腔热血，报名参加冬季征兵。可万万没有想到的是，我连体检的资格都没有。当时三区负责征兵工作的是黄醒云（民兵营长）和郑洪（区治保主任）。那天晚上我在区部旁的炮楼（宿舍）找到他们，询问我不能参加兵检的原因。他们告知我的社会关系政审不合格（此时我才知道我大舅父原来解放前是国民党宪兵少校营长，属历史反革命接受管制），真是晴天霹雳。想到自己没有机会当兵，我伤心地哭了。但我不甘心，继续央求他俩，他们只好让我到农场武装部去请求。

第二天我向单位请了假，到农场武装部找到林冥松部长和陈洪有干事，央求他们让我当兵。但他们还是坚持政审不合格，政策不允许。我伤心到极点嚎啕大哭，哭声惊动了老革命前辈赵明胜场长和罗培畴付场长（分管教育），他们都过来劝我不要伤心要正确对待。罗付场长把我拉到一旁，在招待所走廊处同我长谈。他鼓励我放下包袱，好好工作，争取两年后上大学。罗付场长慈父般的谈话让我振奋，我向他表示一定好好干。自此，我萌生了要争取上大学的梦想，并开始做准备：白天努力工作，晚上复习数、理、化（语文、政治我比较自信）。

1972年10月我被调到龙穴岛小学当教师，这给我复习功课提供了较好的条件以及较多的时间。当时小学附设有初中班，罗倚榴老师、林重兴老师、肖浩然老师他们都分别给予了我极大的帮助，我很快把当时初中的数、理、化课本知识系统地复习完毕。

当时大学招生的政策是：初中毕业以上学历、工作两年、志愿报名、群众推荐、领导审定、以一比三的比例选定考生参加全省高考（主考初中毕业水平，付考两道高中题）。然后根据考试成绩选定录取名单，最后由招生学校批准，发入学通知书。

1973年7月我迎来了大学招生，我在龙穴岛报名。当时报名的同时还附有招生学校和专业，供填报志愿。我分别填报了广东师范学院中文系、广东农学院农学专业、湛江水产专科学校海洋捕捞专业（按规定填报三个志愿），接下来就是等待。

直到有一天下午，农场通过三区派专人划船到龙穴岛接我回家（三区向前队）。第二天我带上行李与其他考生一道乘客船到市桥（黎适禧带队），在仲元中学参加连续两天的全省统一高考。当时珠江农场有18名大学招生名额，按一比三的比例选了54人参加考试。分别考语文、政治、数学、物理、化学五科。两天紧张的考试结束，接下来又是等待。

有一天（学校已放暑假），我因眼角边上长了一块癬，到市桥皮防站看病，在县武装部招待所遇见了招霞老师（我初中的班主任）。当时她负责招生工作，她对我说：‘’钟红专你考得不错（当时高考成绩不公布），准备上大学吧‘’。我向她打听我被哪所大学录取。她告诉我是广东师范学院（即华南师范学院）中文系。获此消息后我特别激动，心情久久不能平静。

不久‘’张铁生高考交白卷‘’事件在报刋上报道，招生工作受到影响，录取名单公布延后。直到八月底的某一天我才接到通知：到农场组织科领取入学通知书。我没有想到的是，我竟被武汉水利电力学院（简称武汉水院）电力系统及其自动化专业（简称发配电专业）录取。这是一所全国重点大学，我兴奋的心情无法用语言表达。

记得那天我到组织科领取入学通知书时，徐清南科长不在，工作人员（梁福棠）告诉我徐科长到何（绍宽）书记办公室去了。于是我到何书记办公室去找，还是没见到徐科长。只见何书记在，我对何书记说：‘’何书记您好！我找徐科长‘’。何书记告诉我他刚离开。于是我谢过何书记后正要转身，何书记把我叫住，热情地让我坐下问我话。这是我第一次被何书记叫下谈话，既激动又紧张。何书记是38年参加革命的老前辈，客家口音较重，不容易听清楚。他问我上大学有没有困难，还鼓励我要好好读书。我向何书记表示：一定会克服困难，努力读书，争取好成绩。

第二篇 大学三年

9月3日我从广州乘坐火车到了武汉，学校在火车站设有接待处，有专车接我们到学校报到（分系报到）。

报到当天，工作人员主动询问我是否需要申请冬天御寒被服（免费），我根据自己的实际需要申请了一条棉裤和一床棉垫。我还领到了9月份的餐券（国家规定，每月发给每位学生餐券，伙食标准13.5元，另发5元零用钱），同时也领到了高中数、理、化教材。至此，我正式成为一名大学生，开始了三年认真、紧张、严肃、愉快的学习生活。

当时我们上大学不但全免学费，国家还每月发伙食餐券和零用钱，毕业后还分配工作。

1973年全国高等院校招生才15万，能上大学确实是一件非常幸福和光荣的事。 武汉水院当年设有三个系8个专业，分别是：一系：农田水利、治河工程；二系：水工建筑、水工施工；三系：发配电、高电压、水能动力、电厂化学。共招生500多人。其中我们发配电专业招生91人，分三个班，即7371班、7372班、7373班（我编在7372班）。各班设党、团支部，分成三个学习小组。同学们分别来自全国各地工厂、农村和部队（有七名现役军人），真正是工农兵大学生。学校坚决执行毛主席“学制要缩短，教育要革命”、“学生以学为主，也要学工、学农、学军，也要批判资产阶级”的指示，把大学本科四年缩短为三年。既在课堂上学习，又要参加社会实践。

开学后前三个月，我们首先补习高中数、理、化课程，然后才进入大学课程学习。

我们专业开设课程是：《高等数学》《英语》（7371班学《德语》）《电工基础》《电机学》《电子学》《工程力学》《机械制图》《发电厂及电力系统概论》《高电压技术》《电力系统电磁暂态过程》《电力系统短路计算》《电力系统潮流分布计算》《电力系统设备选择》《电力系统继电保护》《电力系统自动化》《实验室实验》《体育》《中国共产党党史》。其中《英语》《工程力学》《机械制图》《实验室实验》《体育》为小班课（以班为单位），其余课程均为大班课（专业三个班）。一般上午上课（体育课在下午），下午自习和老师答疑（在宿舍设有专门的答疑室），晚上也是自习。自习可以在宿舍，也可以到教室或者图书馆，全由自己选择。

《高等数学》（上、下两册）是我们重要的基础课，所有开设的专业基础理论课和专业课都与高等数学高度关联，需要运用数学原理建立函数关系去分析理解。主要内容包括数列、极限、导数、微分、积分、常微分方程、偏微分方程、行列式、矩阵等等，课时特别多，整整学习了两年时间。

我现在还能记住的主要课任老师是：余明曦（高等数学）、骆公望（英语）、戴锦明（电工基础）、陈道舜（电机学）、周洞汝（电子学）、张哲（短路计算及设备选择）、叶念国（自动化）、潘仲立（电磁暂态过程及继电保护）、熊观佐（潮流分布计算）等，并配有助教老师。他们授课水平都很高，条理清晰，深入浅出，同学们聚精会神听课、学得津津有味。

《英语》老师骆公望不辞辛劳，在二年多的《英语》任课期里，他常常大清早来到宿舍指导我们练习口语，纠正发音，带读课文。

《高等数学》老师余明曦十分重视每一次的课后答疑，总是热情、耐心、细致地帮助同学们解疑，还欢迎同学们到他家里去。

《电力系统自动化》老师叶念国授课生动、诙谐，课堂气氛活跃，教学效果很好。

老师们特别注重培养我们的形象思维、逻辑思维和哲学思维，这对提高学习的理解能力特别重要。尤其是对高等数学、网络电路、电磁场理论、旋转磁场理论、电枢反应理论、电磁暂态过程理论的学习更为突出。我们坚持课前预习，提前圈出学习难点，在课堂上重点听老师讲解。我们认真完成课后作业，有疑难问题及时找老师答疑。我们也很注意利用好时间，对重点知识的学习分配更多的时间和精力。

在校三年，同学们都特别珍惜时间。课外除了院、系及班里统一安排的活动，以及日常生活和必要交往安排外，其余时间都是在抓紧学习。每天自习时间如此，星期天和节假日如此，寒暑假也是如此。我每年放暑假回家一次，也要带上书本在家学习，生怕浪费丁点时间。

总而言之：同学们深知学习机会来之不易，大家都很自觉，很刻苦，很认真地学；老师也很负责，很耐心，很热情地教。师生关系非常融洽，真正做到教与学在情感上的高度融合。

同学们在紧张学习的同时也十分重视体育锻炼，都知道增强体质对提高学习效率非常有好处。按照学校的规定，早上各班要组织广播体操和跑步，上午课间也要做广播体操。下午四点半后各班组织打排球，个人也可以按照自己的兴趣安排，如跑步、打蓝球等，夏天还经常去学校的东湖游泳场游泳（免费）。全校统一晚上十点半熄灯睡觉，早上六点半起床，中午午睡两个小时，保证有充足的睡眠。

在校内学习的同时，各专业根据课程计划安排，在校外选定若干个实习点实习。实习到哪里，带队老师就把课堂开设到那里。我们专业当时的实习点定在河南省平顶山发电厂、平顶山高压开关厂、平顶山姚孟发电厂（当时中国最大的三十万千瓦双水内冷发电机组）安装现场。三个实习点三个班轮换，每个实习点半个月。

我们还先后到湖北电机厂、大冶电机厂、武汉禄桥220Kv变电站（此地名可能有误，我记得那里有一台大功率调相机）参观学习；还到武汉重型机床厂学工劳动、到武汉市郊区农村住在老乡家里帮助收割油菜籽、插秧（学农劳动），学工学农各一个星期。

我们还到驻扎在河南省确山县的炮二师军训，时间半个月。当时正值1975年8月河南驻马店地区发生特大水灾过后，部队因参加抢险救灾和保住薄山水库，被中央军委通令嘉奖并立功，正在搞庆功活动。期间，我们听取了部队抢险救灾并保住薄山水库的专题报告。部队还专门驱车一百多公里，送我们去察看板桥水库漫堤垮坝的现场。沿途的受灾情景惨不忍睹，好几丈高的大树上仍然见到挂在树上的灾物，田野十分干净，没有任何杂物，放眼望去几乎看不到人迹。村镇房子冲走，只剩下露出地面的砖头。板桥水库的拦水大坝是土坝，平时蓄水六亿多立方米，垮坝前的水位超出堤面一米多（附近的驻军向我们介绍），好几十米高，一百多米长的大坝倾刻垮塌，下游受灾的惨状可想而知。这次察看让我们心灵受到巨大的震憾：天灾无情，人类渺小。我们还随部队实战拉练，分别夜间和白天两次进入炮阵地（152mm加农炮），抢挖炮位，观看火炮实弹射击。我们还进行队列训练和半自动步枪实弹射击。

我们还先后到平顶山矿务局下矿井挖煤（其间还参观了当时亚洲最大的洗煤厂），到武汉钢铁公司煤碴场捡煤疙瘩、到武汉东西湖农场帮助插秧 ；到长江边加固大堤等公益劳动。

通过专业实习和参观，我们对电力系统及其设备的制造、安装和运行有了最基本的了解，这对我们学习专业课程帮助很大。而学工、学农、学军、公益劳动等，既丰富了我们对工厂、农村、部队的生活体验，又增进了对国家建设发展水平的感知。

学校重视学生的文体艺术素质培养，定期组织全校学生文艺汇演和举办全校运动会。武汉市每年7月16日都隆重举办毛主席畅游长江纪念活动，学校都要选派师生去参加畅游长江。每年12月26日毛主席诞辰日，学校都要举行越野长跑纪念活动（从学校足球场出发，沿东湖边，围绕珞珈山武汉大学和武汉水院两校区跑回起点，全长约5000多米）。与此同时，学校还经常邀请高水平的文艺团体来校演出（当时就有长江航运公司少年艺术团和武汉钢铁公司艺术团），省里或市里有艺术团体演出，也能分到一些票让学生去观看，我就观看过湖北京剧团在湖北剧场演出的现代京剧《杜鹃山》。国家在武汉举办体育运动比赛，我们学校的体育馆必是赛馆之一（当时有全国乒乓球联赛和全国蓝球联赛），我们都可以去观看。

提起观看现代京剧《杜鹃山》，可有一段故事。那是入学报到当天，我整理好床铺后，在宿舍里翻看刚发的教材。李茂元老师（报到时认识）路过见我一个人学习就进来，我请他坐下。李老师首先表扬我抓紧时间学习，还问我原来做什么工作。于是我俩就聊了起来，临离开时李老师问我喜不喜欢看京剧，我说非常喜欢。第二天李老师给我一张当天晚上湖北剧场的演出票，并告知我晚饭后六点半到行政大楼旁的汽车队上车。就这样我入学第二天就观看了一场现代京剧。

在校三年，政治学习必不可少。三年来我们在专业学习之余，学校根据需要统一安排，以学习小组的形式，学习报刋社论、学习马克思、恩格斯、列宁的原著（《共产党宣言》《反杜林论》《国家与革命》），还先后参与了“批林批孔”、评《水浒传》批宋江、批判资产阶级法权、反击右倾翻案风等学习讨论。

转眼间，三年的大学学习生活快要结束，所有课程的学习在毕业前四个月就完成，开始进入毕业设计、课题研究和写毕业论文阶段。我们专业91个同学分成十个专题组进行毕业设计和课题研究。我所在的毕业设计组共11个人，参加江苏省镇江市扬中110kv变电站和湖北省京山县110kv 变电站两个项目的设计，由张哲老师和关老师指导。那时的毕业论文是由项目组集体完成，然后由指导老师组织集体讨论。

1976年9月我们顺利毕业，国家统一分配工作，我被分配到广东省农垦总局。当时广东省农垦总局设在海南儋县，据说两年后将搬到广州。我曾经在1974年暑假回家时到农场组织科向徐清南科长提出：我毕业后有可能要求回珠江农场糖厂（正在筹建）工作，他表示欢迎。所以，毕业分配方案公布后，我向学校申请改派回珠江农场报到。系领导（傅铭瑞总支书记）认为我的要求不高，而且符合当时“社来社去，厂来厂去”的政策，支持我的要求，但必须要有珠江农场同意接收的证明。于是我立即写信给农场组织科，要求尽快向我们学院开具接收证明。

9月9日下午2点半，学校在体育馆为我们73届举行隆重的毕业典礼，大约3点半钟，典礼突然中断，主席台上所有的红旗都撤下来，大家就地等待中央人民广播电台的重要广播。4点正，广播里传来了伟大领袖毛主席逝世的消息，会场顿时哭声一片，大家都为失去伟大领袖毛主席而痛哭！当天学校食堂为我们毕业准备的丰盛聚餐饭菜也只能每人端回宿舍自已吃，准备好的美酒也没有喝。

由于毛主席逝世，我们的毕业分配工作暂停，等9月18日毛主席追悼大会结束后再恢复。经过这段时间的等待，我收到了农场组织科的接收函并交给了学校。学校同意我直接回农场报到，后续手续由学校出面与广东省高等院校毕业生分配办公室协调解决。就这样我又回到珠江农场，组织科安排我到当时正在建厂施工的珠江糖厂负责全厂电气技术工作。

难忘的记忆让我有一种感觉：如果没有那个年代教育制度的安排，我是不可能上大学的。我的成长过程镌刻着那个时代的印记，记忆有单位组织、领导、老师、同学的关怀和帮助，充满着深情与厚爱。我衷心地感恩那个年代！感恩珠江农场！感恩珠江中学！感恩武汉水院！感恩所有老师！也感谢我的同学。

第三篇 教育感悟

纵观几十年来教育制度的演变，我对毛主席关于“学制要缩短，教育要革命” 的指示有了更深的理解。

“学制要缩短‘’，小学五年，中学五年，高中毕业后参加劳动（工作）锻炼两年，人的心智更成熟。然后经过选拔和考试择优录取上大学，这样来之不易的读书机会能够极大地激发学习动力。

‘’教育要革命‘’就是要解决为谁学习和怎样学习的问题，从根本上解决教育的政治方向与理论联系实际。

当年我们上大学的起点是初中毕业水平，那是因为照顾当年初中毕业后上山下乡的知识青年。入学后先用三个月补习高中文化课，然后再进入大学课程学习。实践证明这样的教育安排同样能培养合格人才，而且综合素质更优秀。我们专业当年91个同学，毕业后都能在自己的工作岗位上积极工作贡献力量，成为所在单位的骨干。许多人还担任技术或者行政重要领导职务。我们73届毕业后有不少同学留校任教（含当辅导员），他（她）们个个都出类拔萃。其中农水专业的夏军同学尤为突出，他于2015年当选为中国科学院院士，成为我国顶尖的水文与水资源学家。这就说明：起点低一点并不重要，重要的是学习的原动力和学习的好方法 。当然，随着教育革命的深入，把高考起点定在高中毕业水平考试将是必然的。

我1965年7月小学毕业后家里不让继续读书，在三区付业队放鸭，挣一份家属工的工资。一年半后（1966年12月）我直接去报名读农业中学，后来又上了高中。经过选拔与考试，农场送我上大学。经过武汉水院三年的系统学习，我学有所成。毕业后分配到正在建厂施工的珠江糖厂，独立主持全厂发电及供用电技术工作。1980年起又兼任电力车间主任，生产和技术工作一肩挑，并先后进行多项电气设备革新及技术改造，极大地提高了主要生产车间关键电力设备的运行安全率，为提高制糖经济效益作出了积极有效的贡献（1984年广东省人民政府授予珠江糖厂“提高经济效益的好榜样”光荣称号）。与此同时两度完成了制糖产能扩大而配套的发电扩容及供用电设备增设，由原来日榨甘蔗500吨扩大到日榨甘蔗1800吨。

1988年经过专业论文、工作总结以及翻译专业英语短文等严格考核，广东省华侨农场管理局评定我为电气工程师。由此可见当时的教育制度，青年学子完全可以通过努力改变自己命运。

第四篇 校园记忆

　　上图是武汉水利电力大学1993年的全景图。

学校地处珞珈山山麓，东湖湖畔。校园布局仿照当年苏联莫斯科水利学院建设。学校沿革：1955年1月武汉大学水利系独立出来，成立武汉水利学院。1958年增设电力方面专业，改名为武汉水利电力学院。1993年更名为武汉水利电力大学，2000年并入武汉大学，成为武汉大学工学部。

　　学院当年没有围墙。行政大楼（见图一，原国立武汉大学农学院雅各楼，1937年开建，1946年建成）建在高地上，前面是一条横向主干大路（见图二，现命名为松园中路）。路对面有一片柏树林，穿过柏树林又是一条横向主干大路（见图三，现命名为弘毅大道）。过了此路分别是机修厂，印刷厂，露天电影场，教职工宿舍楼（部分），还有建在小山上的高级教授别墅，再过去就是武汉大学了。

行政大楼背后是附属建筑，再往后有一大片空地沿着东湖湖边公路延伸，其中有供教学用的长江流域模拟地形。

行政大楼右边分别是汽车队、医务科、日用品商店、邮局、洗浴中心、理发店，教职工宿舍楼，教职工食堂等。

行政大楼左边分别是学院附属中、小学校，学院图书馆、教学大楼和实验大楼区（每幢大楼各层都有连廊相通，非常方便）、学生宿舍区、学生食堂，体育馆、足球场、还有十多个蓝球场、排球场、羽毛球场等。

（图四、图五、图六是2015年的航拍校园视频中靠东湖的部分截图。此篇图片均来自微信。）

在校学习生活三年里，有许多让我常常回味的记忆。

足球场是我每天都必到两次的地方，400米的跑道早晚各跑5圈。已经上瘾了，跑了才舒服。

学校没有围墙，我们到东湖边去走走非常方便。足球场就在湖边，日出朝霞，日落晚霞，早晚去跑步时都能欣赏到。 有时晚饭后约上同学到湖边散散步，观赏月色舒展一下，让爽风拂去一天学习的疲劳。

东湖游泳场（凌波门）离足球场很近，那时候全免费对外开放，也没有时间限制。泳场向湖心一边的中间处还有一个跳水台（离水面一米多），夏日里我们常去游泳、玩跳水。有同学甚至在晚上暑热难耐时，也要去游一下。

阶梯式大教室有一百几十个座位，是带活动书桌板的铸钢架构联排座，分左、中、右三个座区。我们几乎每天上午都在这样的教室里上大班（三个班）课，每课连续上两节。教室很大，很安静，老师不用扩音器也能听得清清楚楚。大班课都是主修课，有较大的学习难度。由于我们习惯课前预习，听老师授课基本上都能理解，能跟得上老师的授课进度。

英语小班课的教室在另外一幢教学大楼的四楼，那里有一个大露台对着东湖，是观赏东湖美景的一个最佳点。下大雪时在这里观赏东湖雪景更有感受，放眼望去白茫茫一片真舒畅。

人字形楼顶的大楼，厚积的白雪到开春融化时，由于融雪要吸收热量，人会感觉更冷。雪水顺着楼檐流下形成长长的冰凌，上粗下尖，象利剑直指地面，既好看又悬心，担心掉下来伤人。所以靠近人行道的地方必须除掉。

​ 校园里桂花树很多，桂花盛开时，满园飘桂香的感觉至今仍久久回味。那时喜欢把桂花拌到白糖里，用开水泡一下喝，这就是标准桂花糖的味道。

我们住的学生7舍后面有一大片樱花林，每年三月樱花盛开，粉白色的樱花一层又一层，没有绿叶，也几乎见不到树枝，花海一片的感觉，看上一眼都心旷神怡。

武水校园很美，禁不住赋诗一首：

忆武水校园

珞珈山麓东湖畔，

南北见宽东西长。

参天梧桐林荫路，

时来桂花满园香，

雪松侧柏樱花树，

成林成片各不同，

花陪绿篱伴路边，

草坪铺到大楼前。

夏暑蝉鸣鸟语脆，

东湖泳场喜戏水；

秋爽湖边赏夜色，

水面波粼月倒影；

冬寒飞雪漫天舞，

万物素裹茫茫白；

春暖雪融冰凌冻，

满树樱花笑颜开。

​

能在如此美丽的校园中学习生活三年，真乃人生一大幸事，即便毕业离校也常常回想。每逢回校聚会都漫步校园，陶醉其中，留连忘返。

　　

第五篇 图片联想

上图是我们班的毕业照。1976年4月，我们即将到各地进行毕业设计与专题，临行前我们拍下毕业照。那天我们十分高兴，胸前佩带校徽，以我们上小班课的教学大楼为背景拍下这张毕业照。

上图是我们专业三个班的毕业照。1976年8月底我们各路毕业设计与专题完成任务后返回学校，毕业离校在即，拍下此毕业照。照片以我们上大班课的教学大楼为背景，与学校、系领导以及任课老师（部份）一起合影。

上图是1976年6月我所在的毕业设计组完成了江苏省镇江供电局扬中县110kv变电站毕业设计后，经无锡、苏州、上海回学校时，在无锡太湖公园的合影。我左边是带队张哲老师。

上图是我们专业另外一个毕业设计组在完成湖南省湘乡玲子桥220 kv变电站毕业设计任务后，在韶山毛主席旧居前的合影。

上图的我正在宿舍做作业。我手拿的计算尺是学校发给每个学生人手一把的学习用具（毕业后归还给学校）。此计算尺可以运算各种常用函数，是我们学习必不可少的工具。

上图的背景大楼是我们学校的图书馆。当年我们经常在这里自习和做作业。宽敞的阅览室可同时容纳好几百人学习。肃静的环境，同学们孜孜不倦的学习气氛相互感染，特别容易让人进入学习状态。

　　上图的背景是武汉大学依山而建的学生宿舍大楼顶，近百级的阶梯拾级而上，一揽武大校园，美不胜收。

我们学校1955年从武汉大学分出来成为独立的全国重点大学。两校紧靠在一起，当时都没有围墙。我们经常抄近沿一段山路（当然也有别的马路相连）到武大游玩，或者经由武大去洪山商场。

　　上图是1993年9月学校组织73届八个专业的同学回母校聚会，我们发配电专业三个班到聚同学与校系领导以及老师的合影。

　　上图是1993年母校组织73届师生大聚会时，我们班部分同学在当年寝居的学生7舍大楼门前的合照。

学生7宿当年住有发配电、高电压、水能动力、电厂化学、热能动力（后增设的专业）等五个专业的同学，西藏班也住在这里。宿舍大楼高四层，每层有30多个寝室，每个寝室住6个同学。各层有两个特大的公共卫生间（分隔有洗衣、洗澡、厕所等三个区间），男生住一、二、三楼，女生住四楼（后调剂到学生2舍大楼），各层有宽阔走廊和两个楼梯联系。学习生活非常方便。

上图是2003年10月我们专业三个班回母校聚会时，我们班的同学与校系领导以及老师的合影。

上图是2006年10月我们班同学在南京聚会时在下榻的太阳宫酒店门前合影。

上图是2016年9月我们专业三个班同学回母校聚会时全体到聚同学在武汉大学牌坊前合影（2000年武汉水利电力大学并入武汉大学）。

　　上图是2016年9月我们专业三个班回母校聚会时，武汉大学电气工程学院在珞珈山庄第一会议室隆重举办欢迎会的现场。

我们每次回学校聚会，学校，学院（系）都为我们举行欢迎会，领导及老师出席并同我们合影留念。

　　上图是2023年4月我们班在南京聚会时，游览完牛首山风景区后中午用餐，在水易餐馆前的合影。

　　以上视频是我们班2023年4月南京聚会专题制作的第一集。