从楹联里认识长庆文昌阁

清风朗月WZQ

文：张建设

　　长庆文昌阁的重建从谋划到落成几近十载，实际大发动和施建时间不满两年。在日前举行的落成典礼中，众多观礼者感受到了新阁的富丽，但对其历史及文化内涵还不甚了了。在此，谨以该阁的楹联为导，做一个简介。

　　根据重建理事会的研究意见，该阁重建后的楹联由长庆镇本地诗人、联家负责创作，要求有本地特色，不离激励学子向学上进的宗旨。为此，本人召集了侯瑞统先生、林敏女士、侯德智先生、朱理明先生、吴光辉先生等长庆诗人，以分头创作、集体讨论、分别署名的方式，撰写了主阁和门庭的楹联十七副。初创过程费时不久，而讨论过程激烈而反复，殊为不易；其中，侯瑞统先生、林敏女士的才智贡献尤多。

一、门庭楹联进入门庭

　　第一副，署名侯瑞统，内容是：

四百春秋长有继，

三千礼乐更光前。

上联讲的是长庆文昌阁的历史和重建。本阁始建于明天启二年[1622]，至今已403年了，倾圮于1980年，40多年来不断有乡贤善信呼吁重建，今日建成，自是“文明有继”。

下联讲对长庆文化前景的祝福和期望。礼乐制度是中国传统文化的重要组成部分，在此代指传统文化。三千者则喻其纷繁。光前，就是光大前人的事业，希望、祝愿后人的勋业超过前人。

　　第二副，署名张建设，内容是：

拱莲妙手宜调鼎，

驾浪雄心永向洋。

这是从本阁的朝向山水和长庆镇区的地形特点寄予美好的愿望。本阁正面朝北，朝向长庆镇的两座可见的最高峰莲花山和福鼎峰。莲花山端庄秀丽，高洁高雅，是长庆人心中的神山。

上联：“拱莲”者，拱对莲花山也，就是礼敬莲花山。而此时我们还会朝向福鼎峰，不禁让人想到“调鼎”这个词，意为“处理国家大事，就如同在鼎鼐中调味”。也就是说，礼敬莲花的这双手也很适宜像“调鼎”一样处理国家大事，寓意着长庆学子都将成为国家的栋梁材。

下联：长庆镇区的地形是东西两列青山如嶂，中间一个狭长的川原，南北两端束口，像极一艘大航船，且船头向着大海，头桅就是文昌阁。这里的意思是长庆学子有着航向星辰大海的雄心，敢于出征！

　　第三幅，署名林敏，内容是：

帆桨齐扬开圣道，

象狮协应拜文枢。

这副联主要体现了长庆人民为重建文昌阁表现出来的齐心共志。

上联的前四字依然从镇区地形引申，“帆桨齐扬”当然能推动长庆这艘大船快速前进，而要去何处呢？后三字回答了，其目的、方向是“开圣道”，即开辟、拓展圣人指引的道路；

下联的“象狮”指的是本阁的左右形势。本阁坐落于镇区南口象鼻山尾，取意太平有象，西隔长庆溪有雄狮岩，它们一东一西，若有呼应，争对文昌阁中的文神行礼下拜。这也体现了长庆人民对文化的共同重视。文枢，文化教育之枢要也，在此指阁内文神。

门庭背面



　　第一副，署名侯德智，内容是：

清心活水滋文脉，

悦目青山育慧根。

上联化用了阁中文神之一朱子的名句“问渠那得清如许，为有源头活水来”，也阐述了本阁位于长庆水尾，日日迎接、领受长庆溪的清澄水流，得以吸取全镇的灵气，能够滋养长庆文化根脉的寓意；

下联更是告诉所有长庆学子，不要忘记是长庆这片美丽家山养育了自己，你的灵慧之根也扎于这片山川；当然，也表达了“长庆必出良才”的自信心。

　　第二副，署名吴光辉，内容是：

列圣秉灵时仰止，

诸生拜教此登临。

此联表达了长庆人民对阁中诸位文神的敬意和对文教的崇敬态度。

上联的“列圣”指的是阁中供奉的“文昌帝君”“朱熹夫子”和“魁星”。“秉灵”，是说这些文神都具有灵异的本领，能够启发学子的灵气。因此，我们对之是一直仰望崇敬的；

下联的“诸生”借用了古代秀才之称呼，喻指长庆学子。“拜教”不止是趋拜文神，更是领受教诲。因此，长庆人为了子弟学业有成，必须尊师重教，且从时常携带子弟登临此阁、参拜文神开始。

　　第三幅，署名朱理明，内容是：

两镇风光收眼底，

九州气象贯毫尖。

此联讲的是登临本阁之后的感受。本阁位于长庆镇和嵩口镇的毗邻处，登临本阁，北望是熙熙攘攘的长庆镇区和重重叠叠的群山，南顾可遥瞻嵩口镇南端的鲤鱼上天峰和文笔峰，可领受两镇的大好风光。

学子们由此岂不生感慨乎？当然应该想到时代赋予自己的重任，更要放眼祖国，让各种美好的景况、意象都纳入笔端。

二、奎阁本体楹联



　　前门联，署名张建设，内容是：

明德礼师祈妙笔，

太平垂象萃英才。

上联：明德，崇高显明的德性。礼者，举行仪礼，祭神求福是礼，表示敬意，顶礼膜拜是礼，礼遇厚待也是礼。礼师，就是礼敬老师。而“师”也与“狮”同音，暗喻本阁地形，雄狮岩比本阁高出许多，阁虽高耸，依然对雄狮岩充满敬意。后三字指建阁目的。文昌阁历来都象征着文笔，也是祈求文神赐予长庆学子生花妙笔之意。

下联：太平垂象，既是对本阁立足之处的地貌刻划，也寄托一种愿望，即期盼人民永远生活在盛世；更是认为现在正处于盛世，出现了许多祥瑞兆示，相信经过不懈努力，这里一定能够荟萃广大的英才。

　　后门联 署名林敏 内容是：

阁杰纚舟远，

文雄折桂频。

上联：纚舟，就是引舟，导引舟船前航。本阁位于长庆镇区水尾，高大、杰出，正处于“舟首”位置，是望楼、指挥台，一定能够导引长庆这艘大船顺利前进。

下联是对长庆学子的祝福。相信依仗文昌阁这一支妙笔一定会写出气势雄伟的好文章，一定能够频频出现甲科高中的才子。

　　一层大厅[供奉文昌帝君坐像]楹联。因为这一层主供文昌帝君，故而围绕主神的功能，结合本地相关环境因素特点进行创作。

　　进门第一副，署名林敏，内容是：

笔架文峰，长养凌云志；

舟行学海，庆延济世才。

上联：笔架文峰，是本地风光。阁像一支大笔，嵩口的文笔峰又叫笔架山，巨笔架在文峰之上，只为培养凌云之志；

下联：舟行学海，舟者，长庆镇区之像也；学海，知识的海洋，让长庆这艘大船，航行于学问的大海中，预祝一定会延生出济世雄才。

　　进门第二副，署名侯瑞统，内容是：

文脉雄灵，莲山饶淑气；

儒林鼎盛，凤阁溢荣光。

上联：本阁位置正是长庆文脉关要之所在，其势雄也，其验灵也，因为正对的莲花山带来了无限的温和怡人的气息；

下联：祝福长庆的学界从此兴旺、鼎盛，让这华丽的楼阁溢满荣光。凤是祥鸟，代表着高贵、福气和非凡的智慧、能力。凤阁还是唐代中书省的代称，象征着高官厚禄。

　　进门第三副，神龛前，署名张建设，内容是：

文运长兴，舳舻航万里；

昌图庆展，冠冕壮千秋。

上下联分别嵌入“文昌”“长庆”二词。

上联：“本阁”将给长庆人民带来长盛不衰的文化气运，会引导着长庆这艘大船远航万里；

下联：昌图就是宏图。如今很高兴展开了文化教育的宏图，一定能不断培育出杰出人才，他们的成就将流芳青史。冠冕，本指高官的帽饰，在此借指荣耀。

　　一层山墙柱联，署名侯德智，内容是：

端拱宝莲，文心臻圣境；

饱霑锦水，椽笔写云章。

上联：本文昌阁端正庄重地拱对着贞洁、神奇的莲花山，驱使来此朝拜的学子，内心也趋于圣洁之境[寓意着文藻也会得到升华]；

下联：本阁矗立于长庆溪边，尽纳来自上游数十里的绵绵锦水，就像一支巨大的笔饱霑彩墨，能够写出最美的华章。锦水，波光粼粼、五彩斑斓的水面之喻。

　　后门内联：署名朱理明，内容是：

光照芰莲，文星争赐禄；

福缘狮象，俊士共登科。

上联：文昌阁的光彩与莲花的美丽交辉相应[也意味着文采斐然并且文心高洁]，掌管文运的神明一定争相赐予这样的学子以福禄；

下联：福气、福运也依赖于雄狮大象[象征外界强大的力量]的护持，这里的才智出众的志士自能携手并进，登上高科。

二层朱子坐像联

朱子即朱熹夫子。他出生于临县尤溪，在尤溪与福州之间的交通要道间留下过很多胜迹，比如其学生林学蒙在本镇莲峰水口办过龙门书院，朱子留下“龙门”二字石刻，为林学蒙、林学履兄弟留下“学萃一门”的匾额，在嵩口镇梧埕溪边岩石上书下巨大的“福”字。本地士子及普通百姓都很信仰、崇敬他。

　　门联，署名林敏，内容是：

文承朱学题名易，

水鑑熹光浣笔先。

上联既是叙述史实，也是祝福何要求。从宋后，科举考试一直把朱熹的学说确立为评判标准，程朱理学成为官方哲学。在此，“朱学”是传统优秀文化的代名词。意即学子们继承好、学好传统优秀文化，将使你更快获得成功；

下联的“熹光”，是一个古老的词语，本义指旭日初升时的晨曦，寓意闪耀光明，万物复苏。此词也用来比喻君主治理国家要像太阳一样光明正大，为民众带来智慧和鼓舞。本阁临长庆溪，阳光照耀下的粼粼波光中，本阁更加生彩；但在欣赏的同时，须不忘记把手中的笔洗涤一下，使之更加干净。“笔”也指文昌阁的形象。

　　进门第一副，署名侯瑞统，内容是：

双溪在抱灵源济，

一卷长持真味参。

上联的“双溪”指本阁前门可吸纳的长庆溪祥水，后门可以眺望到的、从尤溪方向流来的下漈溪水，它们灵源济合，其势愈大，对学子们自有更大的帮助；

下联先描写朱子塑像的形象，也是对学子的要求：手不释卷；只有如此，一定可以参透书卷中的真谛。

　　进门第二副，署名张建设，内容是：

传经踞艏先明理，

储学连舱必正心。

上联从朱子的坐向、位置谈起，他面向长庆镇区，稳踞这艘大船的船头，向长庆人民[学子]传授经典，当然先讲投相关道理；

下联要求学子们要在积蓄、储备足学问的同时，端正自己的心态。“连舱”，既指长庆这艘大船的各个舱室即各村，也指学子的锦肠。

三层魁星踢斗立像联

魁星是文运之神，主管文运与文章兴衰。他是文曲星下凡，曾连续三次参加科举考试却因相貌丑陋而不中；他一怒之下将装书的木斗踢掉，投江而死。天帝怜其遭遇，赐其文神职位，以掌管文运，使之公平、公正。其形象通常以鬼面出现，右手执朱批笔、左手托金印，左脚后翘踢斗。传说他手中的朱笔点在谁的额头上，谁就会连中三元。

　　门联，署名朱理明，内容是：

文采昭狮象，

奎光射斗牛。

上联：学子们的文采与狮象一样彰明、显著而显扬；

下联：奎光代指魁斗星宿之光，为文运昌明、开科取士之兆。此光已经射得很远，直到斗牛之间。

　　进门第一副，署名侯德智，内容是：

魁光长射斗，

文采庆连云。

上联，对魁斗星的赞叹，认为他光彩冲天；

下联，对学子们的祝愿，文采非凡，就像连绵不断的云霞，既灿烂又绵远。

　　进门第二副，署名张建设，内容是：

长材分一斗，

庆礼祝三元。

上联：长材，指品质优良的材料，有特殊才能的人。传说天下人才有一石，希望长庆人能够分得其中一斗；

下联：备下庆贺的仪礼，用以祝贺连中三元。这是对邑人的祝福。