武功县幼儿园开展种子教师汇报课活动

时光留声机

　　为进一步落实陕西省“城乡教师学习共同体——名师引领行动”，加强种子教师培养力度，增进教师间的交流与学习，充分发挥名师引领示范作用，武功县幼儿园于6月11日开展第二轮种子教师汇报课活动，通过教学展示、交流研讨形式，助力教师专业成长与教学质量提升。

依纲提质 启智有方

　　活动筹备阶段，“种子”教师们紧扣《幼儿园教育指导纲要》与《3-6岁儿童学习与发展指南》精神内核，以幼儿发展为本位，立足不同年龄幼儿的兴趣点与最近发展区，对教学内容进行多轮筛选与优化。教案设计反复研磨，精心设计教学环节；运用多元教具，增强教学趣味性与直观性，在操作材料准备上，充分考虑个体差异，通过丰富多样的低结构材料组合，为幼儿提供自主探索、深度学习的空间。每一处细节的打磨，每一次教学资源的筹备，都彰显着教师们对幼教事业的执着追求，诠释着以爱育人、以心耕耘的教育初心。

现场展示 智慧碰撞

王菲老师带来大班音乐活动《马术表演》，以那达慕大会为情境，通过ABA曲式感知、造型创编和即兴创作，由简到难层层递进，有效提升幼儿动作技能与音乐表现力；年姣姣老师则在大班美术活动《奇特的鱼》中，借助生活事物、图片启发思维，通过撕、折、挖空、添画等多种方法。创作出夸张、充满奇思妙想的鱼类作品；韩娇老师开启大班语言活动《寻梦环游记》，以电影片段为引，用标准的动作示范和生动讲述，带领孩子们模仿角色神态与台词，在创编环节，孩子们大胆发挥想象，用童真的语言分享独特寻梦故事，于轻松愉悦的互动氛围中实现语言表达能力与创造力的双提升。

王菲 大班艺术《马术表演》

年姣姣 大班艺术《奇特的鱼》

韩娇 大班语言《寻梦环游记》

教学研讨 启思而行

　　在研讨环节，执教教师立足教学实际，围绕教学设计、师幼互动等内容进行深度反思；听课教师则从教学语言的精准性、幼儿参与的主动性、教学目标的达成度等多个维度展开细致点评，既肯定亮点，也直击不足，并提出切实可行的改进建议。副园长张飞艳总结指出：此次种子教师优质课汇报活动，不仅为教师搭建了思想碰撞、经验共享的成长平台，更有效促进了教育智慧的共生共长。希望全体教师能够将研讨收获内化于心、外化于行，真正做到学思用贯通、知信行统一，以更具温度与深度的教学实践，助力幼儿全面健康成长。

　　此次“种子”教师优质课展示活动，既绽放了教师的专业风采与教学潜能，也搭建起教师之间的互学互鉴、共同成长的优质平台。“星火微光，终成炬火”，县幼的“种子教师”们以扎实的教学实践与创新探索能力，为学前教育的蓬勃发展注入生机活力，为孩子们的成长之路点亮璀璨星光。

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