教育好景要牢记最是切磋琢磨时——廉江市横山镇晨光中心幼儿园教研研讨活动

横山镇晨光中心幼儿园

<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">“教而不研则浅,研而不教则空。”为了不断提高我园教师教育教学水平,提高教学质量,加大课堂教学研究力度,促进教师个人专业成长,推动全镇幼儿园的均衡发展,2025年6月9日,横山镇中心学校幼教教研组在我园开展教研活动,给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。李丽英副校长、莫山主席、黄广俊主任、幼教专干莫日红老师、幼教教研组成员(许金连、杨东华、陈理祝、陈雨杏、许彩玲、钟碧琼)、横山镇各幼儿园园长及骨干教师共30余人参加了本次活动。</p> 入场签到 特色跳绳 <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">本次教研活动采取先听课后评课的形式。在上课之前,让我们一展本园特色风采,进行一场淋漓尽致的跳绳操。</p> <p class="ql-block">时刻记录着❀</p> <p class="ql-block">  在正式开始跳绳之前,要做好热身运动,拉伸身体各个部位,以免剧烈运动时拉伤筋骨。</p> <p class="ql-block">  复习花样跳绳动作,巩固、标准化幼儿的动作,每一次的温习,或许都会有新的收获。</p> <p class="ql-block">  小朋友们跟着可乐哥哥的音乐步伐一起跳起花样操。年纪小小,却充满活力,所有的努力都将生根开花,所有的成功,都是有备而来!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">跳绳是一项简单又高效的运动,它不仅能锻炼身体,增强心肺功能、协调能力和腿部力量,满足幼儿长身体的运动需求,跳绳时需要集中注意力,调整节奏,也有助于提高专注力和反应速度,促进幼儿均衡发展,是一项符合幼儿年龄特点的运动,也是值得推广的大众运动。</p> 观摩科学课《火山爆发》 <p class="ql-block">  小朋友天生对世界充满好奇,科学课程就是满足这份好奇的魔法钥匙。每一次的探索都是打开新世界的大门,让宝贝主动去观察、思考、提问,这种好奇心一旦被点燃,学习动力就源源不断!</p> <p class="ql-block">  樱桃老师带领大班幼儿进入科学的世界里遨游。</p> <p class="ql-block">  樱桃老师以谈话、提问的方式询问小朋友们有没有见过大山?大山里有什么呢?从而引出在大山的家族里有一个脾气暴躁的家伙,它的名字叫火山。用幼儿喜爱的话术生动、形象地介绍火山,激发幼儿的兴趣,提高幼儿的探索欲。详细介绍火山爆发的材料以及实验过程步骤清晰明了,课程流畅易懂又好玩。</p> <p class="ql-block">  小小的实验,大大地满足了宝贝们的好奇心,跟着科学的脚步一起探索自然的奥秘。这个过程中,他们不仅学会了现有的知识,更提升了动手操作的能力,操作步骤需要明确清晰,增强了孩子们的逻辑思维能力,从小培养这些能力,将对往后的学习和生活起到至关重要的影响!</p> <p class="ql-block">  小朋友们脸上的笑容就是我们最大的成功!也是我园选择科学课程收获最大的意义。</p> 评课议课 <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">观摩活动结束后,主持人以"执教教师说课、大家点评、提出问题、交流探讨"为路径,引导各位园长老师进行积极的思考和互动。在思维的碰撞中,各位园长老师的专业水平得到了进一步的提升。</p> <p class="ql-block">  许金连主任充分肯定我园花样跳绳以及科学课程对幼儿身心发展的意义,鼓励青年教师积极迎接挑战,提高教学技能技巧。各幼儿园要以本学期教研活动为契机,学以致用,开展园本教研,提高集体教学质量,拓展户外活动路径,全面提升保教保育质量。</p> <p class="ql-block">  幼教专干莫日红老师认为跳绳是一项简单易行、效果显著的运动项目。通过跳绳,幼儿可以提高身体的协调性、灵活性和耐力,增强体质。建议各园将跳绳课程纳入日常体育活动,根据幼儿的实际情况,制定分层教学目标,让每个幼儿都能在跳绳活动中取得进步。</p> <p class="ql-block">  黄广俊主任肯定了我园的特色以及表扬了樱桃老师敢于展示科学课程的勇气,相信在大家的指导下,科学课程会越上越好,越上越创新!</p> <p class="ql-block">  莫山主席指出,跳绳作为本园特色活动,能显著促进幼儿身体机能全面发展。通过双腿跳动和双手摇绳的协调配合,幼儿的四肢力量得到充分锻炼。观摩幼儿园的科学课程,通过知识维度(自然现象认知)、能力维度(探究实践)和素养维度(科学思维)的有机融合,实现与小学科学课程的深度对接。他指出本次活动为大家提供了一个交流、学习的平台,让大家能进行探讨,进一步优化各幼儿园的教育水平。</p> <p class="ql-block">  李丽英副校长认为选材很有趣味,从小培养幼儿对科学的兴趣,有利于提升思维能力。同时提出建议,开展科学活动时,要联系实际增加安全教育。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">  感谢畅所欲言的各位,让我们一同更上一层楼,成为让家长更加放心、幼儿更加开心的规范化幼儿园!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧,也离不开精益求精的探讨。本次教研活动为我们今后的幼儿教育教学工作指明了发展努力的方向,相信我们在今后会不断创新,不断提高!</p>