<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在6月1日出版的第11期《求是》杂志上，习近平总书记的重要文章《加快建设教育强国》为我们明晰了前行方向。文章中着重强调的“坚持推动教育科技人才良性循环，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养”，不仅是对时代发展需求的精准把握，更是实现国家高质量发展的关键举措，对我们的工作有着深远的指导意义。</p><p class="ql-block"> 教育是基石，奠定科技创新与人才培养的基础。从工作实际来看，在基础教育阶段，我们需要将创新思维的培育融入日常教学。例如，在中小学开展科技创新课程，组织各类科技竞赛，激发学生对科学的兴趣和探索精神，让他们从小就接触创新理念，培养创新能力，为日后的科技创新储备人才。而高等教育作为人才培养的关键阶段，更应紧密对接科技发展前沿和市场需求，动态调整学科专业设置。像一些高校新增人工智能、碳中和等专业，正是顺应时代潮流的体现。通过优化课程体系，加强实践教学环节，让学生在学习过程中掌握前沿知识与技能，为投身科技创新领域做好充分准备。同时，教育还为科技创新提供知识基础，高校和科研机构的科研成果不断涌现，为科技进步注入源源不断的动力 。</p><p class="ql-block"> 科技是动力，反哺教育发展并为人才成长提供舞台。在工作中，科技成果的转化应用对教育革新有着重要作用。如今，互联网、人工智能等技术在教育领域的广泛应用，打破了教育的时空限制，实现了优质教育资源的共享。线上课程、智能教学辅助系统等让学生能够获取更丰富的学习资源，提升学习效果。在科技创新的过程中，也为人才提供了广阔的发展空间。以科研项目为例，参与其中的科研人员在攻克难题的过程中，不断提升自身的专业能力和创新能力，实现个人成长。许多企业通过设立研发中心，吸引了大量高端人才，让他们在科技创新的实践中施展才华，成长为行业领军人物 。</p><p class="ql-block"> 人才是根本，驱动教育进步与科技创新发展。人才在教育领域的作用不言而喻，优秀的教师队伍是提高教育质量的关键。在日常工作中，我们要加大对教师的培训力度，鼓励教师不断学习新知识、新技能，提升教学水平和科研能力。同时，积极引进高层次人才，为教育发展注入新活力。在科技创新方面，人才更是核心要素。拥有创新能力和专业知识的人才，能够推动科技成果的转化与应用，促进产业升级。例如，在一些高新技术企业，顶尖人才带领团队攻克“卡脖子”技术难题，实现了技术突破，为企业发展和国家科技进步做出了重要贡献 。</p><p class="ql-block"> 然而，在实际工作中，教育科技人才之间仍存在协同不畅的问题。比如教育与产业需求脱节，导致培养的人才无法满足市场需求；科研成果转化效率不高，未能充分发挥对经济社会发展的推动作用。为解决这些问题，我们要加强顶层设计，建立跨部门协调机制，促进教育、科技、人才资源的优化配置。例如，加强高校与企业的合作，建立产学研用协同创新平台，让教育更好地服务于科技创新和产业发展；完善人才评价机制，以创新能力、质量、贡献为导向，激发人才的创新活力 。</p><p class="ql-block"> 推动教育科技人才良性循环，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，是一项长期而艰巨的任务。我们要深刻领会习近平总书记的重要文章精神，立足本职工作，勇于创新、敢于担当，为实现教育强国、科技强国、人才强国的目标贡献自己的力量，让教育、科技、人才成为推动国家发展的强大动力 。</p>