以劳育人,点亮特殊孩子成长之路

简乐

<h3>——方城县特殊教育学校2025年春期劳动课观摩纪实<br> <br>在方城县特殊教育学校,每一个孩子都有着独特的光芒,他们或许在认知、沟通上与普通孩子有所不同,但同样对生活充满热爱,对学习满怀渴望。2025 年春期,学校开展了别开生面的劳动课观摩活动,不同年级的孩子们在劳动课堂上大显身手,用实际行动诠释着劳动的快乐与意义。<br>  <br>培智一年级的小朋友们,虽然年纪小,学习能力相对较弱,但他们学习叠衣服时认真的模样让人动容。在老师耐心细致的示范和指导下,一件件小小的衣服在他们稚嫩的小手中,慢慢变得整齐。从最初的手忙脚乱,到逐渐掌握技巧,每一次尝试都是成长的印记。这不仅锻炼了他们的手部精细动作,更培养了他们的生活自理能力,让他们在劳动中学会独立。</h3> <h3>培智二年级的孩子们在洗碗的劳动课上,专注地清洗着每一个碗。他们小心翼翼地拿起抹布,仔细擦拭碗的内外,不放过任何一个角落。水溅湿了衣袖也毫不在意,在他们心中,把碗洗干净就是此刻最重要的任务。通过洗碗,孩子们学会了承担家务,体会到了劳动带来的成就感。</h3> <h3>培智三年级的洗毛巾课堂上,孩子们认真地揉搓着毛巾,肥皂泡在他们手中飞舞。他们按照老师教的方法,先将毛巾浸湿,再打上肥皂,反复搓洗,最后用清水冲洗干净。一条条原本有些脏污的毛巾,在孩子们的努力下变得洁白如新。这堂劳动课,让孩子们明白了保持物品整洁的重要性。</h3> <h3>培智四年级的整理书包活动,教会了孩子们如何有条理地安排学习用品。他们将书本、文具分类摆放,把大书和小书分开,文具装进笔袋。看着整理得井井有条的书包,孩子们脸上洋溢着自豪的笑容。学会整理书包,不仅能提高学习效率,更培养了他们的秩序感和责任感。</h3> <h3>培智五年级和七年级的孩子们共同学习叠被子。从铺平床单,到叠被子的每一个步骤,孩子们都一丝不苟地完成。虽然动作可能不够娴熟,但他们认真专注的态度令人钦佩。叠被子看似简单,却能锻炼孩子们的耐心和动手能力,帮助他们养成良好的生活习惯。</h3> <h3>培智六年级的厨房劳动课充满了乐趣与挑战。孩子们在老师的指导下,尝试煎鸡蛋、制作糖拌西红柿。煎鸡蛋时,他们小心地将鸡蛋打入锅中,看着蛋液慢慢凝固,散发出诱人的香气;制作糖拌西红柿时,孩子们仔细地切着西红柿,均匀地撒上白糖。当品尝到自己亲手制作的美食时,那份喜悦和满足无法用言语形容。这堂劳动课,不仅让孩子们学会了简单的烹饪技能,更感受到了劳动带来的甜蜜滋味。</h3> <h3>培智九年级的孩子们在剥大葱、掰花菜的过程中,体验到了劳动的辛苦与收获。他们不怕大葱的辛辣气味,认真地剥去外皮;仔细地将花菜掰成小朵,为烹饪做好准备。通过这些劳动,孩子们更加珍惜食物,也懂得了劳动的价值。</h3> <h3>听障三年级的孩子们在缝扣子的课堂上,用灵活的双手创造着奇迹。虽然他们无法用言语交流,但通过老师的示范和手语指导,他们很快掌握了缝扣子的技巧。穿针引线、缝合扣子,每一个动作都充满了专注与认真。一针一线间,孩子们不仅学会了一项生活技能,更感受到了手工劳动的魅力。</h3> <h3>听障六年级的手工刺绣课堂上,孩子们用五彩的丝线描绘出美丽的图案。他们将自己的创意和情感融入到刺绣作品中,每一针都凝聚着心血。精美的刺绣作品展现了孩子们的艺术天赋和独特的审美,也让他们在无声的世界里找到了表达自我的方式。</h3> <h3>听障八年级的缝衣服劳动课,孩子们挑战更高难度的手工任务。他们根据衣服的破损情况,选择合适的针法进行修补。虽然过程中遇到了不少困难,但在老师和同学们的帮助下,都成功地完成了任务。缝衣服不仅锻炼了孩子们的动手能力,更培养了他们解决问题的能力和坚韧不拔的精神。</h3> <h3>李校长在最后的总结中说道:“今天的劳动课堂,是孩子们成长路上最温暖的见证。每一双坚定的小手,每一个专注又认真的眼神,都在诉说着特殊孩子向阳而生的力量。劳动教育不仅是技能的传授,更是生命的滋养,是教会孩子们用双手拥抱生活、感知美好。感谢每一位老师的耐心引导与辛勤付出,是你们用爱为孩子们搭建起成长的阶梯。希望未来,我们能继续深耕劳动教育,让每个孩子都能在实践中收获自信与成长,绽放属于自己的独特光芒!”</h3>