学规明纪，正风笃行—中共海口市金盘实验学校第一支部委员会主题党日活动

海口市金盘实验学校教研室

　　2025年6月5日下午17:30分，中共海口市金盘实验学校第一党支部在三楼党员活动室开展主题党日活动。

本次主题党日活动由第一党支部书记刘祁兰同志主持，会议共有两项议程：

一、刘祁兰同志带领第一党支部全体党员同志深入学习《“四风”问题隐形变异有哪些表现》、《关于集中整治违规吃喝问题的通知》、《锲而不舍落实中央八项规定精神，以优良党风引领社会民风》；

二、第一党支部党员同志交流学习心得。

　　刘祁兰同志带领第一党支部全体党员同志深入学习《“四风”问题隐形变异有哪些表现》、《关于集中整治违规吃喝问题的通知》、《锲而不舍落实中央八项规定精神，以优良党风引社会民风》。

　　活动中强调，党员干部要深刻认识“四风”问题隐形变异的复杂性与危害性。警惕“不吃公款吃老板”“不吃上级吃下级” ，转入内部食堂、私人会所违规吃喝，以及以电子红包、快递物流方式“隔空送礼” ，借培训考察之名公款旅游等享乐主义、奢靡之风的隐形变异形式；也要防范形式主义上“门好进、脸好看、事难办” ，官僚主义中基层干部“躺平” 、地方阳奉阴违等问题。

　　要严格落实中央八项规定精神，集中整治违规吃喝问题，坚决杜绝在单位和企业内部食堂、高档小区、私人会所等地的违规吃喝行为。同时，持之以恒加强作风建设，以优良党风引领社会民风，通过健全制度机制、强化精准监督等方式，常抓不懈纠治“四风” ，防止老问题复燃、新问题萌发、小问题坐大，营造风清气正的政治生态 。

　　 第一党支部党员同志交流学习心得。

在深入学习了文件精神后，与会党员教师深受启发，在接下来的讨论环节中，各位党员结合各自工作实际，积极发言，交流体会。

翁振妹同志表示，身为小学教师，学习《“四风”问题隐形变异有哪些表现》后，我深受触动。在教育领域，“四风”的隐形变异也可能存在。比如，形式主义可能表现为教学工作重留痕、轻实效，过度追求教案的工整美观而非教学内容的实质提升。我们小学教师肩负着培养祖国未来栋梁的重任，要时刻保持清醒。从思想上筑牢防线，坚决抵制“四风”侵蚀。

　　张小丽同志在发言中表示，在日常教学中，杜绝形式主义，注重教学质量提升，以学生真正学到知识、获得成长为目标；摒弃官僚作风，关心每一位学生和同事，营造和谐、务实的教育环境，为学生树立良好的道德榜样。

　　蔡叶清同志在发言中说，学习了《关于集中整治违规吃喝问题的通知》，深刻认识到，即便身处小学教师岗位，也不能对这类问题掉以轻心。虽然我们没有行政权力，但在与家长、社会交流过程中，也可能面临人情往来中的吃喝诱惑。教师是学生成长路上的引路人之一，我们的一言一行都被学生看在眼里、记在心上，我们要坚定信念初心，坚决杜绝此类问题的发生。

　　周经颂同志发言说：如果因违规吃喝等行为违背师德师风，会给学生带来极其不良的影响。因此，我们要严格自律，坚决拒绝家长以各种名义的宴请，不参与可能影响公正教育的吃喝活动。通过自身的清正廉洁，为学生传递正确的价值观，营造风清气正的教育生态。

　　肖惠萍同志表示，作为一名小学教师，学习《锲而不舍落实中央八项规定精神，以优良党风引社会民风》后，我进一步明确了自己的责任，应更加严格要求自己，积极响应中央八项规定精神。在教育教学工作中发扬求真务实的作风，不搞花架子，认真备课、用心授课，关注每一个学生的成长。在与家长沟通时，保持廉洁自律，不收受礼品礼金，树立良好的教师形象。

　　林珠同志在发言中说：我们要将优良的作风融入到教育中，引导学生养成勤俭节约、正直诚信等良好品德，通过我们的努力，为以优良党风引领社会民风贡献教育力量，让正能量在校园内外传播。

　　此次会议的顺利召开，促使第一党支部全体党员同志在党性修养上得到进一步提升，清晰锚定工作方向，为后续教育教学工作筑牢根基。

图文：黄珊

校对：刘祁兰

审核：马桂娜

出处：中共海口市金盘实验学校第一支部委员会