<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实“双减”政策，进一步规范教学管理，优化作业设计，提升教学质量，我校于近日开展了常规作业检查活动。本次检查聚焦作业的科学性、规范性与实效性，助力学生全面发展。 </p><p class="ql-block"> 本次检查涵盖语文、数学、英语等学科，从作业设计、分层布置、批改规范、学生书写、订正反馈等多维度进行细致评估。通过检查，既发现了亮点，也明确了改进方向，为后续教学优化提供了有力依据。 </p> <p class="ql-block"> 翻开一本本语文作业，工整的字迹、清晰的卷面，展现了学生们端正的学习态度。教师们批改细致，既有鼓励性评语，又有针对性指导，真正做到“有布置必批改，有错误必纠正”。一篇篇习作、一页页生字，记录着孩子们的点滴进步，也凝聚着老师们的用心耕耘。 </p> <p class="ql-block"> 数学作业注重学生思维能力的培养，教师们能够根据教学内容和学生的实际情况，合理布置作业，既有巩固性练习，又有拓展性提高题。在批改过程中，教师严格要求，对学生的解题思路和步骤进行了详细的批改，对于错误的地方及时进行了纠正和指导，帮助学生养成严谨的数学思维习惯。</p> <p class="ql-block"> 英语教师们设计了多样化的作业形式，如日常听力练习、英语字母书写和英语写作，全面提升学生的语言能力。批改中，教师不仅标注等级和日期，还通过激励性评语和个性化指导，帮助学生树立学习信心。</p> <p class="ql-block"> 一次检查，一次提升；一次反思，一次成长。小店区第二实验小学将继续以精细化管理为抓手，在“实”处着力，在“精”上深耕，让作业成为学生成长的阶梯，追求教育高质量发展，用实际行动书写育人新篇章。</p> <p class="ql-block"> 撰稿：李彩琴</p><p class="ql-block"> 摄影：各科老师</p><p class="ql-block"> 审核：张晓敏</p><p class="ql-block"> 终审：李燕</p>