《圣教序》㈠ 第一段: 奥秘无垠

李子

<p class="ql-block">《圣教序》全文1904个字由三部分组成以下是简述:</p><p class="ql-block">㈠唐太宗序</p><p class="ql-block">唐太宗李世民亲自撰写,主要阐述了佛教的教义、对中国的影响以及玄奘西行取经的意义等,肯定了佛教的价值和玄奘取经的壮举,体现了唐太宗对佛教的包容及重视其对国家治理等多方面的作用。</p><p class="ql-block">㈡太子李治记</p><p class="ql-block">唐高宗李治(当时为太子)所作,进一步对玄奘的取经行为和翻译事业等进行赞美,同时也表达了对佛教的尊崇以及对父亲唐太宗倡导佛教等举措的附和与支持,从储君的角度强调了佛教在当时社会文化等方面的重要地位。</p><p class="ql-block">㈢玄奘译《心经》</p><p class="ql-block">《般若波罗蜜多心经》是玄奘众多佛经翻译作品中的经典之作。玄奘将其译为汉文,使这部佛经得以在中国及周边地区广泛传播,对佛教教义的阐释、修行方法的介绍等起到了关键作用,促进了佛教文化在中国的深度交融与发展。</p><p class="ql-block">这三部分共同构成了完整的《圣教序》,在记录佛教传播历史、展现唐代宗教文化风貌等方面具有重要意义。</p> <p class="ql-block">《圣教序》是唐太宗为玄奘西行取经所撰之序,其文化价值深远。自2023年11月27日起,我以临帖为径,历经四月,初窥其书法与精神之美。书法不仅是技艺的锤炼,更是心灵的修行。《圣教序》背后承载着玄奘求法的壮志与艰辛,令人动容。</p><p class="ql-block">《圣教序》作为唐太宗为玄奘西行所作序言,展现了唐代中外文化交流的盛景,彰显了唐太宗对佛教传播的重视。学习此序,可深刻体会唐代文化开放与宗教包容之精神。</p><p class="ql-block">借助AI生图解读《圣教序》,能更直观感受其书法之美与文化内涵。学习过程中,应以批判性思维审视其内容,如对皇权尊崇、封建等级观念等糟粕需摒弃,而其积极元素则可与当代价值观结合。通过多模态学习,既提升了书法技艺,也加深了对传统文化的理解。</p><p class="ql-block">总之,愿与更多同好共赏《圣教序》之魅力,传承这份珍贵的文化遗产,以符合现代社会的价值观,让古韵在新时代焕发光彩。<a href="https://www.meipian.cn/593jafwa" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px;">浅谈学习&背诵&临帖《圣教序》第一轮💪💪 卷帙浩繁的书法世界,非常感激有良师开卷!!!</a></p> <p class="ql-block">《圣教序》为唐太宗李世民亲撰,以颂扬玄奘法师西行取经之壮举。全文千余字,字字珠玑,意蕴深远。</p><p class="ql-block">本人历经数月研读,才略得其皮毛,更当精进,中华文化,博大精深,其要义有四:</p><p class="ql-block">佛教东传,如种萌芽;玄奘取经,功垂千古;佛教教义,导人向善;怀仁集字,成书法瑰宝。</p><p class="ql-block">佛教自印度传入,于大唐沃土生根发芽,茁壮成长,影响深远。</p><p class="ql-block">玄奘不畏艰险,万里取经,历经千辛万苦,终将佛教经典带回中华,其行令人敬仰。</p><p class="ql-block">唐太宗深谙佛教蕴含深奥哲理,助人领悟生命真谛,引导世人向善,意义非凡。</p><p class="ql-block">书法家怀仁精心挑选王羲之书法佳字,集字而成《圣教序》,其字组合巧妙,书法精美,内容深刻,广受赞誉,成书法史上不朽之作。</p> <p class="ql-block">《圣教序》第一段 原文</p><p class="ql-block">(《大唐三藏圣教序》)</p><p class="ql-block">盖闻:天地有象,显覆载以含生;四时无形,潜寒暑以化物。是以,窥天鉴地,庸愚皆识其端;明阴洞阳,贤哲罕穷其数。</p><p class="ql-block">白话译文:</p><p class="ql-block">朕曾听闻,天地有其形象,彰显覆盖承载之功,以孕育万物。四季虽无具体形态,却以寒暑交替来化育万物。因此,观察天地表象,即使平庸之人也能略知一二。但要透彻阴阳之理,即便是贤能智者,也罕有人能穷尽其奥。</p><p class="ql-block">通俗解释:</p><p class="ql-block">咱都知道,天地有模样,上面托着万物,下面承载着生命。四季没个固定样子,可冷暖交替,悄悄地让万物生长变化。所以,抬头看天,低头看地,普通人都能看出点门道;可要真正搞懂天地万物背后的那些复杂道理,像阴阳变化这些,再聪明的人也很难全弄明白。</p> <p class="ql-block">第一轮临帖《集王圣教序》第一段作业。</p> <p class="ql-block">此图描绘盛唐御花园之景,唐太宗身着华丽冕服,手持笏板与竹简,伫立于观星台上,目光深邃,指向苍穹。背景浩瀚天地,苍穹之上有太极阴阳云图、北斗七星,下方长安城微缩景观、黄河、五岳山脉尽收眼底,四季花卉绽放。左侧农夫、孩童,右侧文官学士、僧人,画面中还有大明宫含元殿剪影、浑天仪等元素,展现盛唐气象,整体风格宏大、神圣,以明黄、朱红、石青为主色调。</p> <p class="ql-block">第一段文字的诗眼“罕穷其数”,强调宇宙深奥难懂。</p><p class="ql-block">简单来说,天地万物的运行规律极其复杂,连贤能智慧的人也很难完全弄明白。此体现了对宇宙神秘复杂性的认识,以及人类认知的有限性。</p> <p class="ql-block">“罕穷其数”,大道至简,玄之又玄,天机难测。玄奘大师立于高山之巅,仰望浩瀚星空,周围云雾缭绕,四季景象交替浮现,背景中隐约可见《易经》卦象与星辰轨迹,整体风格为水墨丹青,意境深远。</p> <p class="ql-block">1. 第一幅:“太宗观天象”。</p><p class="ql-block">“盖闻,二仪有象,显覆载以含生。”</p><p class="ql-block">通俗解释:唐太宗言,咱都知道,天地有模样,上面托着万物,下面承载着生命。</p> <p class="ql-block">2. 第二幅:“四季轮回图”</p><p class="ql-block">“四时无形,潜寒暑以化物。”</p><p class="ql-block">通俗解释:四季没个固定样子,可冷暖交替,悄悄地让万物生长变化。</p> <p class="ql-block">3. 第三幅:“阴阳悟道图”。</p><p class="ql-block">“是以,窥天鉴地,庸愚皆识其端。”</p><p class="ql-block">通俗解释:所以,抬头看天,低头看地,普通人都能看出点门道。</p> <p class="ql-block">4. 第四幅:“万民耕织长卷”。</p><p class="ql-block">“明阴洞阳,贤哲罕穷其数。”</p><p class="ql-block">通俗解释:可要真正搞懂天地万物背后的那些复杂道理,像阴阳变化这些,再聪明的人也很难全弄明白。</p>