拜访春天

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孩子的世界里，春天是多姿多彩的，有探索不完的秘密。看一看、摸一摸、听一听、闻一闻……春日里的“小记者们”，你的见闻中又会记录怎样的春天呢?

春天来了，周围的自然环境正在悄悄地发生着变化。大自然就像是一个天然的观察室，吸引孩子探索与发现春天的美好景色，感受春天的温暖气息。在充满生命力的季节里，用孩子们喜欢的搭帐篷、踩泥坑等方式拜访春天,携手绘制春天五彩的画面。满园春色关不住，鼓励孩子们穿上雨衣大胆地在雨中散步，蹲下身子静静观察春天里的“小调皮”……在追逐春天的脚步中，与大自然的朋友们做游戏。

在这样的春天里，孩子们化身“春日小记者”，积极探索与发现，细细品味与体验，在轻松愉悦的氛围中，走向美丽的大自然，亲近感受大自然，赴一场时光之约，收获春日满满惊喜。

主题脉络图 我们的讨论 芽苞苞

在幼儿园的角落里，藏着许多春天的小秘密。

我们带着好奇的眼睛，去寻找那些可爱的嫩芽和花苞。

看，小草从地里探出了头 ，那小小的芽苞苞，就像一个个害羞的小朋友。

还有树枝上，花苞苞们正紧闭着嘴巴，仿佛在等待一个特别的时刻，然后绽放出美丽的花朵。

对芽苞的观察需要持续较长一段时间，考虑到幼儿的身高，芽苞又比较细微，所以要选择常见的低矮植物供幼儿观察，如小叶黄杨、大叶黄杨、紫叶小檗、迎春、含笑、桃树、茶花、海桐、凤尾丝兰、杜鹃花等。但要注意将落叶植物和常绿植物进行搭配，让幼儿既能在光秃秃的树木上找芽苞，也能在长满浓密枝叶的常绿树上寻找，便于比较，知道任何植物都在不断地发芽生长。

小蝌蚪找妈妈 制作春笋

这个春天，和孩子一起做个“春笋”吧

春雨沙沙

春天的旋律，藏在《春雨沙沙》里，带着我们感受春雨的温柔，种子的渴望。

春游记

参观青田石雕博物馆

‍“有石美如玉，青田天下雄。因材施雕琢，人巧夺天工。”浙江丽水青田享有“石雕之乡”之美称。

青田石雕历史悠久，自成流派，具有奔放大气、细腻精巧、形神兼备的独特艺术魅力。

青田石雕刻立体、镂空、繁简有致，层次分明，雕刻家创作时心、眼、手一致，进入随心所欲的境界。行话说“纯、畅、神”。纯，指石质温润、清纯，雕刻家一般都有“相石”功夫，雕工娴熟，流畅，一气呵成;作品新颖入神，表达出深刻内涵，精气神韵。

阳光下的童趣野餐时光

在平整的野餐垫上，树叶随风轻晃。孩子们围坐在一起，笑声如银铃般清脆。丰富多样的美食摆满野餐垫，从新鲜水果到精致糕点，每一口都是甜蜜。幼儿园的春游野餐活动，是童年里美好的一抹亮色，让童真在自然中尽情绽放。

亲子游戏时间到⌛️

‍“捉泥鳅”

‍听到捉泥鳅三个字就做规定动作

‍池塘的水满了，雨也停了。

田边的稀泥里到处是泥鳅。

‍天天我等着你，等着你捉泥鳅。

大哥哥好不好，咱们去捉泥鳅。

‍小牛的哥哥带着他捉泥鳅。

‍大哥哥好不好，咱们去捉泥鳅。

小朋友和家长玩的都很开心！

“蝴蝶换上新的新衣服，迎接新的春天～”

主题反思

在“拜访春天”的主题活动中，我们以课程贯穿一日活动让孩子们从自身及周围环境的变化中，感受春的到来，了解了春天的一系列基本特征，从而使孩子们萌发关心爱护春天的芽、花、草等的意愿，建立一定的环保意识。在户外教学活动前，先告知幼儿活动时注意事项，然后把孩子们带到周边的有明显春天特征的大自然中去。孩子们真实的实地观察到了春天里人、事、物的变化，感知春的到来，认识春天里陆续出现的动植物。总的来说，在“拜访春天”主题活动中，班上的孩子通过日常观察和相关活动的学习，累积了有关春天的不少经验，其中涉及了天气、植物、动物、人们的活动等几个方面。还在各个艺术创作活动中，享受到了春天万物复苏、百花齐放的视觉盛宴。