<p class="ql-block">为促进教学经验交流,展现教师教学风采,2025年4月22日我校语文组开展了朱秋前老师、赵楚云老师与胡程植老师的公开课活动。三位教师以扎实的教学功底和生动的课堂设计,为师生呈现了高质量的教学实践。</p> <p class="ql-block">课堂内,学生们身着统一校服,端坐在整齐排列的课桌椅前,目光紧紧跟随讲台上的教师。无论是借助电子教学设备动态演示,还是通过黑板板书梳理知识框架,教师都能精准把握教学节奏,将知识点层层拆解,引导学生逐步深入思考。</p> <p class="ql-block">朱秋前老师的课堂注重互动启发,通过设置开放性问题、组织小组讨论等形式,激发学生的思维活力;胡程植老师则擅长结合生活实例,将抽象的理论知识转化为具体可感的场景,让课堂内容更贴近学生实际,有效提升了学习参与度。</p> <p class="ql-block">讲台上,赵楚云教师的讲解逻辑清晰、重点突出,屏幕或黑板上的教学内容与口头讲授紧密配合,形成了直观的知识呈现体系。学生们时而低头记录笔记,时而抬头与教师眼神交流,全程保持着专注的学习状态。</p> <p class="ql-block">课堂环节中,学生们或专注阅读教材深化理解,或执笔书写整理要点,胡程植教师则在教室中巡回指导,及时解答个别疑问,确保每位学生都能跟上教学进度。这种“讲授+实践”的模式,让知识吸收更扎实。</p> <p class="ql-block">从新知导入到巩固练习,三位教师的课堂设计环环相扣,既保证了知识的系统性,又兼顾了学生的参与体验。学生们在这样的课堂中,不仅掌握了学科知识,更培养了主动探究的学习习惯。</p> <p class="ql-block">公开课的精彩呈现,离不开教师课前的充分准备。据了解,三位教师在备课阶段查阅了大量资料,反复打磨教学环节,甚至利用课余时间在教室或办公室进行试讲调整。图为马金凤老师对三位老师的课堂交流自己的听课感受。</p> <p class="ql-block">课后交流环节,语文组的教师在办公室探讨教学细节。潘海燕老师和陈雪芳主任对这三位老师的课堂提出了宝贵的意见,相信老师们听后,收获颇丰。办公桌上整齐摆放的教案、电脑及鲜花装饰,既体现了教学工作的严谨,也透露出对生活的热爱。这种“教学相长”的氛围,进一步推动了教师团队的共同成长。</p> <p class="ql-block">本次公开课活动不仅展现了三位教师的教学风采,更为全校教师搭建了相互学习的平台。通过观摩、交流与总结,相信我校课堂教学质量将迈向新的台阶。</p>