<p class="ql-block">今天，我有幸参加了一节关于书法家故事的教学课程。程院长在课堂上挥毫泼墨，展示了他精湛的书法技艺，同时分享了他获得的荣誉和奖项。这不仅让我对书法艺术有了更深的理解，也让我对这位书法家的成就感到由衷的敬佩。</p> <p class="ql-block">今天19:30，程院长将为我们带来【行书】第一节的课程，内容涵盖书家故事、碑帖特点及意义、工具选择、书写的规范以及控笔法训练。课程链接：https://vd1va.xetslk.com/sl/1QiINx。提前预留好时间，让我们一起走进书法的世界。</p> <p class="ql-block">在兰亭雅集的直播课程中，我看到了程院长正在讲解书法入门知识。课程界面设计简洁明了，包含播放进度条、音量调节按钮等元素。未成年人不得参与打赏或直播活动，这一规定确保了课程的纯净与安全。</p> <p class="ql-block">程院长的【行书】第一节课程已经开始，内容丰富多样。课程链接：https://vd1va.xetslk.com/sl/1QiINx。抓紧时间进入教室，让我们一起感受书法的魅力。</p> <p class="ql-block">程院长的【行书】第一节课程已经结束，但精彩的回放链接依然可以观看：https://vd1va.xetslk.com/sl/1QiINx。课稿作业也已发布，注意保存哦。</p> <p class="ql-block">新周如素笺展开，邀你以笔为舟，游墨海。本周的课表安排如下，注意查看上课时间，提前做好准备。回放、课稿、作业、碑帖、教学视频汇总都在这里：《院长班正式课程全部汇总》：https://shimo.im/docs/B1AwdDzDKNsXaV3m/。</p> <p class="ql-block">何为行书？行书是一种介于楷书和草书之间的字体，既保留了楷书的规范，又体现了草书的灵动。在书法的世界里，行书以其独特的魅力吸引着无数爱好者。</p> <p class="ql-block">行书的定义及其分类说明让我对这种字体有了更深的认识。王羲之，这位古代书法家的画像及简介让我感受到他在中国书法史上的重要地位。</p> <p class="ql-block">在书法教学过程中，互动性显得尤为重要。讲师通过平板电脑展示书法作品，让学员能够更直观地感受书法的魅力。</p> <p class="ql-block">一幅书法作品特写，画面中央醒目地书写着大大的红色汉字“唐”，旁边还有较小的文字说明：“楷 行楷”。这让我对书法作品的多样性和艺术性有了更深的理解。</p> <p class="ql-block">手握毛笔正在书写汉字“唐”，旁边列出了书法技巧要点。这让我感受到书法创作过程中的专注与细致。</p> <p class="ql-block">在书法教学直播界面中，讲师正在书写汉字“家”。互动区域的观众发言记录及打赏情况让我感受到直播间活跃的氛围。</p> <p class="ql-block">小蜂书画院推出的《行书控笔体操》课程让我对行书的多面出锋与左右荡桨技巧训练有了更深的认识。</p> <p class="ql-block">橙色书法作品展示，包含“荡桨法”、“慢弹跳”等字样。互动区显示家长发言及赞赏记录，讲师云逸回复可以购买A6如意。这让我感受到书法教学中的互动与交流。</p> <p class="ql-block">直播间的聊天界面中，主播云逸正在与观众互动交流。讨论区的用户发言内容以及点赞情况等反馈信息让我感受到书法教学中的活跃氛围。</p> <p class="ql-block">书家故事及互动讨论区的部分界面让我感受到书法教学中的故事性与互动性。</p> <p class="ql-block">一幅书法作品的照片，画面中央有一幅黑色背景上的金色大字“显”，右侧部分显示红色笔迹书写的汉字，并附带一些橙色标注文字说明。这让我感受到书法作品的艺术性和多样性。</p> <p class="ql-block">一幅练习书法作品的照片，上面写有一些汉字，旁边还放着一支毛笔和其他书写工具。这让我感受到书法创作过程中的专注与细致。</p> <p class="ql-block">一幅书法课作业界面截图，显示了大圣弘三个汉字的学习任务，并附带互动提示及直播助手的消息提醒。这让我感受到书法教学中的任务性与互动性。</p> <p class="ql-block">关于行书练习的要求与作业示例展示页面让我感受到书法教学中的规范性与实践性。</p> <p class="ql-block">兰亭书画院院长正式课程的一部分，分为两节课程。第一节主题为【行书】第二节笔法之顶笔铺毫—尖入斜切方切打点等内容由程院长主讲于周一晚上7:30至9:00开课；周五同样时间段开设第三节问题汇总作业点评答疑环节也均由程院长负责授课指导。这让我感受到书法教学的系统性与专业性。</p> <p class="ql-block">手写作品集锦，包括各种笔画技法标注以及不同字体风格的作品样本让我感受到书法艺术的多样性和丰富性。</p> <p class="ql-block">多种不同风格的书法字体样本，包括唐楷、行草等字样，让我感受到书法字体的多样性和艺术性。</p> <p class="ql-block">一幅练习纸上的毛笔书写示例照片，纸上写满了红色的大字“三夫”、“长乡”，旁边标注着顶笔铺毫原理讲解文字，并配有力度控制的小图标示意指导方法。这让我感受到书法教学中的技巧性与实践性。</p> <p class="ql-block">一幅以白色宣纸作为底稿的作品集锦，上面清晰可见各种大小各异并排布局的不同书法体式样，例如王羲之的《兰亭序》中的经典片段被放大呈现出来供学习者参考摹仿。这让我感受到书法作品的艺术性和参考价值。</p> <p class="ql-block">几种不同笔画结构的大圣弘王三文等汉字书写范本供学习者参考与模仿让我感受到书法教学中的规范性与实践性。</p>