<p class="ql-block ql-indent-1">“播下一种习惯，收获一生品格。”为全面贯彻党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，落实立德树人根本任务，推进“学习习惯、生活习惯、运动习惯”的养成教育工作，我校于5月16日上午开展班风班貌暨文明科室评比活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班风班貌评比活动是我校的德育常规工作，我校制定了详细的活动方案。评比活动开始前，学校召开班风班貌暨文明科室评比活动会议。 我校一直秉持家校共育共赢的理念，在家长学校建设方面进行了积极有益的探索和实践。这次班风班貌评比活动，我校还邀请家委会成员代表和学生代表共同参与，致力于家校合力共育，促进学生更好的发展。</p> 会议由阮文柳副校长主持 黎相叶老师解读评分细则。 <p class="ql-block ql-indent-1">宣彩银校长为活动致词。宣彩银校长在致辞中强调，文明不是墙上的标语，而是脚下的行动；不是一时的表现，而是一生的坚守。她向同学们发出倡议：当比赛结束后，希望文明的光芒依然能照亮我们十八小的每个角落和每一个同学的心灵。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">仪容仪表是学生精神面貌的直观体现，培养学生养成良好的生活习惯和健康的审美情趣，让他们以整洁阳光的形象迎接学习和生活的挑战，是我校常抓不懈的工作，此次班风班貌评比活动重点检查了学生的仪容仪表，包括检查学生的头发、校服、指甲、鞋子、红领巾等情况。在检查过程中，同学们都展现出良好的精神面貌。男生发型干净利落，女生头发梳理整齐，校服穿戴规范。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">方寸黑板绘书海，童趣创意润心田。黑板报和学习园地作为班级文化的重要窗口，在此次评比中大放异彩。各班围绕“学习习惯、生活习惯、运动习惯”进行创作。这些会说话的墙壁，让习惯养成从说教变为浸润，慢慢沁入孩子的心田，学生充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性；发现并改正不良习惯，提高自我控制能力，黑板报和学习园地成为润物无声的德育阵地。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">书香伴我成长，知识伴我同行。在学生学习习惯养成教育的征程中，我校全力推动阅读习惯的培养，为校园注入了浓浓的书香气息。一方小小的图书角，藏着大大的阅读世界！图书角摆放着各类书籍，简约有序，尽显匠心，充满书香气息，为同学们提供了丰富的精神食粮。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">绿植是教室中不可或缺的一部分，为教室增添了一抹抹清新的绿意。有翠绿的绿萝，细长的藤蔓垂落下来，随风轻轻摇曳；有憨态可掬的多肉植物，肥厚的叶片肉嘟嘟的，十分可爱。同学们精心照顾着这些绿植，给它们浇水、施肥、修剪枝叶，在这个过程中，培养了他们的责任感和爱心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">文明科室评比，老师们积极投入参与科室美化布置。利用有限的空间，精心布局，提升工作环境的舒适度。各科室进行彻底清扫，别出心载地进行个性化布置，重点突出富有特色的办公室文化氛围，带来了更多美感。</p> 黎相叶同志主持“班风班貌”暨“文明科室”评比总结表彰大会 <p class="ql-block ql-indent-1">良好的习惯是学生成长道路上的强大助推器，是通向成功的坚实基石。我校将继续深化教育教学改革，坚定不移地持续开展三个习惯养成教育，让我们携手同行，共同期待这些小小的习惯种子，在阳光雨露的滋润下，长成参天大树，开出绚烂的花朵，结出累累的硕果！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">END</b></p> <p class="ql-block">策 划：宣彩银</p><p class="ql-block">执 行：叶建 阮文柳</p><p class="ql-block">撰 稿：叶子柏</p><p class="ql-block">编 辑：黄海娟</p><p class="ql-block">审 稿：黄金莲 黎相叶</p><p class="ql-block">定 稿：阮文柳</p><p class="ql-block">拍 摄：陈丽平 蔡竟舟 黄海娟</p><p class="ql-block">视 频：黄海娟 </p>