<p class="ql-block">教育之路，步履不停；教研之光，照亮初心。为进一步落实新课标理念，提升教师专业素养，远大二中开展校本教研活动。老师们齐聚一堂，共研共思，用专业与热情书写教育的温度。</p> <p class="ql-block">😎活动签到 严谨有序</p><p class="ql-block">一次签到，一份承诺。活动伊始，老师们认真填写校本教研签到表，一笔一画间尽显教育者的严谨与专注。规范的签到制度不仅是教研活动的开端，更是团队凝聚力的体现！</p> <p class="ql-block">📋 教学设计·以思定教</p><p class="ql-block">一堂好课的诞生，是设计者匠心与团队智慧的结晶。</p><p class="ql-block">各位教师积极响应“树立教学评融合观念，强化师与生任务驱动；创新大单元教学模式，提升好课堂教学质效；探索跨学科主题学习，增强学与教综合素养”要求，进行教学设计，探索从理论到落地的教学最优解！</p> <p class="ql-block">📖 教学展示·匠心育人 </p><p class="ql-block">✅ 以生为本：通过学生探究、小组合作、小组讨论、小组竞赛、创设情景等方式，激发学生主动性； </p><p class="ql-block">✅ 创新设计：巧妙融合信息技术、跨学科等元素，突破教学重难点； </p><p class="ql-block">✅ 素养落地：紧扣学科核心素养，培养学生的阅读📖能力，辩证思维，实践能力等。 </p> <p class="ql-block">♡💌♡教研现场·思维碰撞</p><p class="ql-block">🔍 聚焦问题: 教研围绕【跨学科教学、大单元教学、教学评融合等观念展开，老师们结合教学实践畅所欲言。</p> <p class="ql-block">📝 观点交锋·笔墨定格</p><p class="ql-block">每位教师都能不吝赐教，激烈的思维碰撞，最终形成白纸上的点点墨迹。</p><p class="ql-block">照片中教研组成员正俯身记录，评课表上密密麻麻写满各位教师的意见与建议，从笔尖的碰撞到思维的共振，每一处记录都是对课堂的深度解码。</p> <p class="ql-block">从一纸设计到一堂好课， </p><p class="ql-block">从个体智慧到群体共识， </p><p class="ql-block">这就是校本教研的力量</p><p class="ql-block">让每一份思考被看见， </p><p class="ql-block">让每一次成长有回声。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以签到的名义，记录成长的足迹； </p><p class="ql-block">以教研的名义，唤醒教育的活力。 </p><p class="ql-block">学校将继续以校本教研为抓手，让每一次思维碰撞都化为课堂的繁星，照亮学生的未来！</p>