<p class="ql-block">学校：海南屯昌思源实验中学</p><p class="ql-block">班级：高三十班</p><p class="ql-block">作者：李凌薇</p><p class="ql-block">指导老师：张佳俊老师</p><p class="ql-block">活动内容：设计一个节目单</p> <p class="ql-block">制作节目单可以锻炼我们的思维，明确设计的主要目的，例如传达特定信息、吸引目标受众说明设计期望达到的效果，如引起情感共鸣、增加记忆点、提高辨识度等。</p> <p class="ql-block">可以从网上查询设计节目单的步骤等</p> <p class="ql-block">查询好相关资料后，可以用纸和笔把节目单写下来</p> <p class="ql-block">可以根据所在单位的不同进行具体规划</p> <p class="ql-block">可以多增加互动游戏 带动各位兴趣</p> <p class="ql-block">最后节目单如下</p> <p class="ql-block">设计节目单的意义</p><p class="ql-block">提供清晰的演出安排：节目单详细列出了演出中各个节目的名称、顺序以及相关信息，使观众能够一目了然地了解整个演出的流程和内容。</p><p class="ql-block">增强演出的专业感和仪式感：节目单不仅是演出信息的载体，更是艺术家和组织者专业性的体现。它的存在让演出显得更加正式和庄重，提升了观众的观演体验。</p>