家长经验交流—烯烯妈妈

然然老师

大家好，我是小三班烯烯的妈妈。

‍作为小班幼儿家长，培养孩子自理能力，是一场充满爱与智慧的陪伴旅程。

孩子刚入园，面对穿衣、洗手这些小事，手忙脚乱是常态。我从不着急代劳，而是当 “耐心引导员”。之前我也是一名幼儿园教师，根据我自己的经验。教穿衣服时，把动作编成儿歌：“小胳膊，钻山洞，左边钻，右边钻，衣服变成小被子，轻轻一披就完成！” 孩子边念边做，慢慢就掌握了技巧。洗手时，我会和他玩 “手心手背大作战” 游戏，比谁把每个角落都洗干净，枯燥的洗手步骤，变得有趣起来。

“自主选择” 也是关键法宝。准备两款简单睡衣，让孩子选喜欢的穿；摆放两双鞋子，由他挑想穿的。这小小的选择权，激发了他 “自己的事情自己做” 的热情。当他歪歪扭扭穿上衣服、成功把鞋子蹬上，眼神里的自豪，是成长最美的模样。

生活里的 “小任务”，是锻炼自理的好机会。让孩子饭后把小餐具放到指定地方，出门前自己整理小背包。一开始会出错，不是餐具没放好，就是忘装小水杯，但我始终鼓励：“没关系，下次我们一定能做好！” 一次次尝试后，他越来越熟练，责任感也悄悄萌芽。

培养小班孩子自理能力，无需 “大道理”，把方法藏进游戏、尊重和鼓励里，孩子在点滴实践中，就能学会照顾自己，向着独立勇敢迈进。这一路，我陪着他跌跌撞撞，也见证他慢慢成长，这就是育儿最珍贵的收获 。