<p class="ql-block">学校 ：海南屯昌思源实验中学</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">班级：高三（10）班</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作者：胡明珠</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">指导教师：张佳俊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">内容：设计一个节目单</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 实践活动的目的：明确活动，框架梳理节目流程、时长及衔接逻辑，确保活动有序推进。让学生在策划、表演、协作中应用所学，提升综合素养。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本次实践活动开始需要准备纸和笔</p> <p class="ql-block">节目单不仅是演出信息的载体，更是艺术家和组织者专业性的体现。它的存在让演出显得更加正式和庄重，提升了观众的观演体验。</p><p class="ql-block"><br></p>