<p class="ql-block">致良知线上58期致知2班五大组18小组学习第 8天</p><p class="ql-block">时间：2025年 6月9日</p><p class="ql-block">姓名：张虹</p><p class="ql-block">地区：山西介休</p><p class="ql-block">志愿：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。为众生开智慧。笃定弘扬传统文化，做一名致良知的践行者和印证者，为中华文化复兴奋斗终生！</p><p class="ql-block">｜当｜下｜即｜未｜来｜</p><p class="ql-block">【自省 利他 致良知】</p><p class="ql-block">🌼功课打卡表链接：</p><p class="ql-block">58期致知2班功课打卡表</p><p class="ql-block">https://kdocs.cn/l/cj1bJMGuWt33</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌼58期致知班课程链接:</p><p class="ql-block">https://wx69f4abe7422bb45e.m.soho001.com/pages/traincampDetail/traincampDetail?id=62733027920250529150901&shareUserId=130260569120240519112048</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今日功课</p><p class="ql-block">1、读原文，准时交功课✔：2分</p><p class="ql-block">2、日行一善✔： 2分</p><p class="ql-block">3、每日自省✔：2分</p><p class="ql-block">（1）不抱怨，不说谎</p><p class="ql-block">（2）时刻保持恩悲敬</p><p class="ql-block">4、读原文、听导读践行心得（30字）✔:2分</p><p class="ql-block">今天读《传习录之六徐爱录》“徐爱问老师：‘道心常为一身之主，而人心每听命。’以先生‘精一’之训推之，此语似有弊。”徐爱问老师，他说：道心是一身之主，而人心听命于道心，也就是说所有一切都是这个“一”，以这个定义来推断的话，似乎有问题，因为道心是一回事，人一回事。</p><p class="ql-block">先生所言“心只有一个”，恰似拨云见日。道心与人心并非割裂的两个存在，而是同一颗心在不同状态下的呈现。这让我深刻意识到，内心的纯粹与杂染，不过是一念之间的转变。就像那杯清水，纯净时映照万物清晰，混入杂质便浑浊不清，可本质依旧是那杯水。生活中，我们的内心也不存在模糊的中间地带，每一个念头、每一个抉择，都在天理与私欲之间徘徊。这段探讨不仅让我看清了道心与人心的本质，更让我明晰了致良知的关键所在。在生活中，我们不能只关注外在行为的修正，更要深入内心，时刻觉察每一个念头，与私欲彻底决裂。唯有如此，才能让内心在不断的自省与修正中，变得愈发纯粹。这不仅是个人修养的提升之路，更是通往真正成功与幸福的必经之道。往后的日子，我定当以此为指引，以纯粹的良知之心面对生活，在致良知的道路上坚定前行 。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5、①读家书后感悟√：1分</p><p class="ql-block">拜读杨六英老师分享，她初入致知班时对传家书的担忧，以及练习过程中因旅途而状况频发，从不耐烦到认识到自己的傲心，这一转变十分珍贵。生活中，我们往往在不经意间就被“傲心”驱使，对看似重复的事物失去耐心，却不知正是这些“繁琐”的练习，藏着打磨心性的契机。而她对自己传递家书时急躁心态的反思，也让我意识到，在团体协作中，多一份对他人的理解与关爱，少一些自我中心的急切，才能让团队的温暖与力量真正流动起来。</p><p class="ql-block"> ②听点评感悟✔：1分</p><p class="ql-block">听李芹老师点评责善，老师以自身教育经历为切入点，生动展现了从执着“术”到坚守“道”的转变。她早年专注家庭教育方法，虽积极传播技巧，却陷入机械套用的困境。直至遇见阳明心学，才明白“心即理”的真谛——当家长从改变自身心性出发，以良知为根，方能自然生发出智慧的教育方式。这让我深刻认识到，无论是教育还是其他领域，“道”是内核，“术”是外延，唯有根深才能叶茂。正如她所言“道有多深，术有多高”，唯有在心上用功，才能让方法真正落地生根、产生实效。</p><p class="ql-block">李琴老师对《传习录》的原文解读中既是个人成长的记录，也是阳明心学“心即理”“知行合一”的鲜活注脚。她用亲身经历告诉我们：无论是教育、团队协作还是生活，唯有以“道”为基，在“术”上实践，同时保持反求诸己的自觉与感恩同行的心态，才能真正实现成长与蜕变。正如她所言“何其有幸遇见平台”，愿我们都能珍惜这份缘分，在致良知的路上，深耕“道”的根基，绽放“术”的光华，在互相照见中成为更好的自己。</p><p class="ql-block">今日总得分10分✔</p><p class="ql-block">理上明、事上磨、境上炼</p><p class="ql-block">去私欲、存天理、致良知</p><p class="ql-block">明理、立志、践行、印证</p><p class="ql-block">为社会 做出 实质性贡献</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">个人页面善种子查询/https://wx69f4abe7422bb45e.m.soho001.com/pages/mySale/customer/customer</p>