学前有法 善育有规——《中华人民共和国学前教育法》宣传月

定昌中心园

　　教师是立园之本，师德是教师教育之魂。为了强化教师法治观念，将法律法规内化于心，外化于行，切实保障教育教学的规范性和合法性。

田园长指出，每一位幼儿教师都应该熟知《中华人民共和国学前教育法》，深入领会其精神实质，切实贯彻落实到教育教法工作中，做到依法执教，为学前教育事业的发展贡献力量。

亲爱的家长朋友们：

你们好！每年的5月20日至6月20日，我们都会迎来全国学前教育宣传月。今年，我们的主题是“学前有法 善育有规”。让我们携手努力，为孩子们打造一个更加美好的童年，共同推动学前教育事业的发展。

普法宣传    家园携手

　　为了让家长朋友们更加直观、清晰的知晓《中华人民共和国学前教育法》的精髓所在。定昌中心园诚邀您共同学习一些法律法规。希望我们携手并肩，一起为孩子创造更好的成长环境！

【第十六条】

　　父母或者其他监护人应当依法履行抚养与教育儿童的义务，为适龄儿童接受学前教育提供必要条件。父母或者其他监护人应当尊重学前儿童身心发展规律和年龄特点，创造良好家庭环境，促进学前儿童健康成长。

家长可以这样做：

1.尊重儿童发展规律，了解并尊重孩子的身心发展规律和年龄特点，避免过度期望或拔苗助长。

2.创造良好家庭环境，营造温馨、和谐的家庭氛围，注重亲子互动，促进孩子健康成长。

【第二十条】

　　面向学前儿童的图书、玩具、音像制品、电子产品、网络教育产品和服务等，应当符合学前儿童身心发展规律和年龄特点。家庭和幼儿园应当教育学前儿童正确合理使用网络和电子产品，控制其使用时间。

家长可以这样做：

1.在为孩子选购图书、玩具、音像制品及电子产品时，深入了解产品的教育价值、内容适宜性及互动性，确保它们符合孩子的身心发展规律和年龄特点。

2.设定合理的使用时间，与孩子共同制定电子产品和网络教育产品的使用时间表，避免长时间连续使用，确保孩子有足够的休息和户外活动时间。

3.以身作则，树立榜样，自觉减少在孩子面前使用电子产品的时间，以身作则，为孩子树立正确使用电子产品的榜样。

【第三十三条】

家长可以这样做：

1.积极参与家长委员会的活动，了解幼儿园的活动和管理情况。

2.对幼儿园的重大事项决策和关系孩子切身利益的事项，积极提出自己的意见和建议。

3.与其他家长一起，对幼儿园的保育教育工作和日常管理进行监督，确保孩子得到高质量的教育环境。

一分耕耘，一分收获。

教育之路是一场温柔与爱的坚持，

让我们以爱为底色，以法为纲领，

做到知法于心、育幼于行，

携手为孩子们的成长撑起一片蓝天，

成就孩子美好童年！