数感萌芽处，思维绽放时——一场关于数学启蒙的深度对话

暖暖

为了促进课题组成员的成长，何石荣课题组于八一中心小学录播室与四二班的孩子们共同创造了一节关于培养数感的教学研讨课。

这是何石荣老师经历了集体备课后，进行第一次上课，在这节课中，何石荣的教学思路清晰，环环相扣。

拆分数字的环节，让学生小组进行讨论交流，学生都踊跃的参与。

最后的‘20元购买早餐组合’的环节，更令学生觉得接近生活，踊跃举手。

课题组成员，罗明精老师针对这次课进行评课。她指出:教学环节完整，但是衔接语还是有点生硬，对此课的流程不太熟悉。教师应该多加熟悉这堂课。