雨花实验小学三年级皮影戏结课总结

文雅丽

<p class="ql-block">雨花实验小学三年级皮影戏社团课结课总结</p><p class="ql-block">——传承非遗文化,光影中绽放童心</p><p class="ql-block">一、课程回顾与成果展示</p><p class="ql-block">本学期,雨花实验小学三年级皮影戏社团以“非遗文化进校园”为主题,通过16课时的学习与实践,带领孩子们走进中国传统皮影艺术的奇妙世界。课程从“认识皮影历史”“制作皮影人偶”“编排光影故事”到“团队合作演出”,循序渐进地让学生体验了皮影戏的完整创作流程。 </p><p class="ql-block">成果亮点:</p><p class="ql-block">1. 创意制作:学生们亲手绘制并剪裁了《三国》《哪吒》等主题皮影角色,融合现代卡通元素,赋予传统艺术新活力。 </p> <p class="ql-block">一开始我们进行龟兔赛跑的成语故事,将课程中的三年级皮影戏进行初始过渡</p> <p class="ql-block">紧接着,当孩子熟练了制作皮影戏的步骤之后,我们开始加入了三国元素进行跨学科融合,语文学科中的三国和美术学科里的皮影制作融合,深受学生的喜爱。以下是第一次课堂表彰时的同学</p> <p class="ql-block">一些课堂制作过程</p> <p class="ql-block">开始熟练以后,教师会进行不间断表彰</p> <p class="ql-block">我们开始做张飞,刘备,关羽三结义的皮影场景和人物</p> <p class="ql-block">在这个阶段的时候又不停的加入一些现代动画《哪吒》电影中哪吒和石姬娘娘等元素</p> <p class="ql-block">有些同学用皮影有些同学用纸张,热情满满</p> <p class="ql-block">最后进行向阳花的表彰,获得向阳花孩子们的合影</p> <p class="ql-block">四、结语</p><p class="ql-block">一学期的皮影戏课程不仅让孩子们收获了非遗技艺,更在光影交错间播下了文化传承的种子。感谢学校提供的平台、家长们的支持,以及孩子们充满想象力的参与!期待未来我们能携手让这份“光影艺术”在校园中持续生辉。</p>