<p class="ql-block">作者：下雨了</p><p class="ql-block">美篇号：11960904</p><p class="ql-block">图片：网络（致谢原创）</p> <p class="ql-block"> 东汉时期，有个年轻人叫孙敬，出身贫寒却志向高远。他自幼痴迷学问，日夜苦读不辍，可随着知识难度加深，难题如潮水般涌来，他渐渐感到力不从心。某个闷热的夏夜，孙敬在书案前苦读《尚书》，可眼皮似有千斤重，昏沉间脑袋不受控地砸向桌面，“咚”的一声惊醒了他。他揉着发痛的额头，看着摇曳烛火下密密麻麻的竹简，心中泛起焦虑：“这样昏昏沉沉，何时才能学有所成？”</p> <p class="ql-block"> 忽然，屋梁上垂落的绳索给了他灵感。他找来麻绳，一头系在房梁，另一头拴住自己的发髻。每当困意袭来，头一低，头皮便被绳索狠狠一扯，疼痛瞬间驱散睡意。寒来暑往，孙敬的头发被扯断无数次，额头布满细小伤痕，可他的眼神却愈发坚定。后来，他成为通晓古今的大学问家，其著作《春秋章句》更是引得学子争相传抄，门下弟子多达三千，名震四方。</p><p class="ql-block"> 无独有偶，西汉时期也有个为读书痴狂的少年——苏秦。他早年师从鬼谷子，学成后满怀抱负闯荡天下，却四处碰壁。回到家中，本以为能得到家人安慰，却见妻子低头织布，连眼神都不愿多给；嫂子端着饭碗匆匆走过，仿佛他是空气；父母更是长吁短叹，直说他丢尽家族颜面。这些场景如利刃般刺痛苏秦的心，他暗自发誓：“我定要出人头地，让你们刮目相看！”</p> <p class="ql-block"> 自此，苏秦闭门不出，日夜苦读《阴符经》。可瞌睡虫总在关键时刻捣乱，书卷常从他手中滑落。一天深夜，苏秦困得栽倒在案几上，额头重重磕在尖锐的锥子上，鲜血汩汩流出。钻心的疼痛让他瞬间清醒，他望着滴落的鲜血，心中却燃起斗志：“这点痛算什么？若连这点苦都吃不得，还谈什么功成名就！”此后，他随身携带锥子，困意袭来时便狠狠刺向大腿。锥尖入肉的剧痛让他清醒，也让他更加专注地研读书卷。</p><p class="ql-block"> 终于，苏秦的苦读有了回报。他提出“合纵”策略，身佩六国相印，使强秦十五年不敢出函谷关。当他衣锦还乡时，家人匍匐在地，不敢仰视。苏秦望着他们战战兢兢的模样，心中五味杂陈，既感慨自己多年的坚持终得回报，又庆幸自己当初没有放弃。</p> <p class="ql-block"> 问题：孙敬“悬梁”与苏秦“刺股”看似残酷，却成为激励后人的千古佳话。在现代社会，物质条件极其丰富，人们获取知识的途径也更加多元，但仍有不少人抱怨学习辛苦、难以坚持。读完故事，你如何看待这种“自虐式”的学习方式？在面对学习或生活中的困难时，你会从他们的故事中汲取怎样的力量？</p>