【随笔】数字里的山河 ‍——感悟高考第二场数学考试

冰山雪峰

我，一个年近七旬的老头子，每每回想起高考，心中总是五味杂陈。当年上学时正赶上文革，那是个特殊的动荡年代，学校的正常教学秩序被打乱，我们基本没学到什么知识，尤其是数学，在那样的环境下，对数学真是望而却步。如今，看着孙辈参加高考，我仿佛也跟着回到了那个曾经充满遗憾与憧憬的考场，特别是对高考数学考试，有着别样的感慨。

当我试着去想象如今的孩子们坐在高考数学考场，笔尖触到试卷的刹那，那感觉一定很奇妙吧。我仿佛能看到，闪光的字符如同夜空中闪烁的繁星，一下子就刺激着考生们的眼球，那每一个字符，都像是无数个挑灯夜战的星啊。就想起当年，我也曾有过那么一点点想要努力学好数学的心思，可环境不允许啊。而现在的孩子们多好，他们有机会在知识的海洋里畅游，那些在草稿纸上被反复演算、被草稿纸吞噬的公式，在错题本上不知被反复描摹了多少遍的图形，此刻都化作了试卷上整齐排列的符号，安静地等待着孩子们用快捷的思维去编织成精美的挂饰，去解开数学世界的一个个谜题。

几何图形，对于我来说，曾经就像一座难以逾越的高山，如今想来，依然觉得神秘又遥远。在孩子们的试卷上，它们如同静默的迷宫，充满了未知和挑战。而辅助线，那可是打开难题的密钥啊。在点与线的交织中，孩子们能看见空间顺着纸面延展，仿佛进入了一个奇妙的三维世界。可我当年，连简单的平面几何都搞不太明白，看着那些图形就头疼。现在我知道了，函数曲线就像蜿蜒的河流，在数学的大地上流淌，极值点则是攀登的峰巅，是孩子们努力要到达的目标。导数呢，如同精准的罗盘，指引着孩子们在数学天地里丈量高宽，让他们能准确地把握函数的走向和变化。我真羡慕他们，有这样的机会去探索数学的奥秘，而我当年，只能在一旁默默叹息。

寂静的考场里，铅笔的游走声在我听来，真的像是动听的乐章，那是孩子们在数学世界里奏响的奋斗之歌啊。角尺的纵横线，就像雄伟的桥梁，连接着知识与智慧的彼岸。那些曾经我觉得干枯无味、难以理解的定理，此刻在孩子们眼中，都化作了层层阶梯，助他们攀向高峰之巅。我当年因为没学好数学，在后来的生活中吃了不少苦头，做很多事情都觉得力不从心。现在看到孩子们在考场上认真答题，我就想，他们一定要好好珍惜这机会，学好数学，以后的路才会更宽更广。

这张试卷，对于孩子们来说，不仅仅是一次考试，它承载的太多太多了。它是孩子们三年奋斗的见证，三年里，他们在数学的题海中遨游，为了每一个知识点、每一道难题，付出了无数的汗水和努力。它更是孩子们未来征程的明灯，通过这张试卷，他们能看到自己的不足，也能看到自己的进步，为今后的学习和生活指引方向。每一个数字，都是青春留在数学疆域里的足迹啊，那是他们三年浴血奋斗的代言。看着他们在考场上专注的样子，我仿佛看到了祖国的未来和希望。我虽然没有机会在高考的数学考场上展现自己，但我希望现在的孩子们都能好好把握，在数字的山河里，画出属于自己的壮丽画卷，为自己的人生交上一份满意的答卷。我相信，他们一定能在数学的世界里创造出属于自己的辉煌，用数字描绘出更加美好的未来。