<p class="ql-block"> 当农讲所的木棉絮飘进省实湛江学校新教师跟岗实习的结营礼堂，跟岗实习的时光轴也悄然滑向尾声。在跟岗实习的最后一周，新老师们走入初中课堂，在农讲所革命文物中破译学科密码，最终在结营仪式的坐标系中，交汇成新一代教师专业发展的动力方程。</p> 跨学段共研：初高衔接育英才 <p class="ql-block"> 6月6日，高中理科组全体成员踏入了省实初中部校园，走入初中课堂。数学组旁听了钟钰老师的课，钟老师是北京大学硕士研究生，是南山班班主任兼学校数学竞赛教练。在课堂上，钟老师用彩色粉笔在黑板上轻盈舞动，简洁线条间便构建起空间想象力的桥梁。课后，数学组向初一数学科组长陈芝珩老师取经。研讨时，陈老师点破玄机：“初中课堂要种下思维的种子，高中教学则需培育逻辑的枝干。”我们将带着启示重返高中课堂。并且，陈老师殷切嘱托我们：“新老师第一年最重要的是备好课，站稳讲台。”</p> 农讲所问道：红色基因铸师魂 <p class="ql-block"> 6月7日，广东实验中学湛江学校组织全体跟岗老师去农讲所进行了一场研学活动。穿过农讲所朱红色的门廊，历史的气息扑面而来。当导游详解“第六届农民运动讲习所课程表”时，数学组突然驻足：“1926年的课时分配竟暗含黄金分割比例！”在毛泽东主席主编的《农民问题丛刊》展区，化学组发现早期党刊中的科普专栏，“原来革命教育从未忽视科学启蒙！”在参观过程中，领队徐老师道出深意：“农讲所不仅是历史课堂，更是教育创新的活教材。当年800学时涵盖政治、军事、实践的课程体系，启示我们要打破学科壁垒；学员‘三同’（同吃同住同劳动）的培养模式，恰是今日劳动教育的雏形。”这番话让跟岗老师们豁然开朗——教育者的使命，既要传承红色基因，更需以创新思维重构教育形态。</p> 结营展风华：湛江共话教育梦 <p class="ql-block"> 6月7日，结营仪式当天，广东实验中学湛江学校领导与跟岗老师们围坐成“教育同心圆”。首先，赵巽老师作为跟岗老师代表，以一名即将入职的新老师视角，着重讲了自己在跟岗期间的感悟和期望；其次，初中组、高中文科组、高中理科组的组长依次发言，分享了小组在跟岗期间所做的工作以及收获，高中文科组还别出心裁地剪辑了一个视频来展示文科组的工作，视频制作精美，大家看得津津有味；最后，张智林校长进行总结发言，从新老师的优势、省实百年历史和育人理念三方面进行阐述，表达了对所有即将入职的新老师们的殷切期望。当夕阳为校园镀上金边，教育理想的火种已在年轻教师们心中熊熊燃烧。</p> <p class="ql-block"> 从初中课堂的思维碰撞，到农讲所的历史叩问，再到结营仪式的智慧绽放，这场跟岗实习完成了教育精神的立体传承。当理科思维遇见人文底蕴，当青春激情碰撞百年底蕴，新一代省实教师正以创新之姿，续写着“实验育人，育实验人”的教育华章。这片沃土上的每粒种子，都将在未来绽放出独特的教育之花。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">排版：张伟初</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">图片：李奕霏 张云涵 符泰源</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">撰稿：李奕霏 张云涵 符泰源</p>