【文化讲堂】694 《百年荣光 岁月刻痕,千年古邑 何以寿阳?一一应邀参加寿阳一中大讲堂有感》 文/白天

寿阳作家

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">百年荣光 岁月刻痕,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">千年古邑 何以寿阳?</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一一应邀参加寿阳一中大讲堂有感</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">白 天</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">六一前夕,寿阳一中(原寿阳中学)李校长邀请,说要我回校讲一堂当地历史人文的课,接到任务,我便有些紧张。这些年我也去过好多地方不同场合讲课,有全市非遗保护方面的,有全县文学文艺创作的,有文化馆站干部培训的,有文旅导游比赛实践的,有乡村振兴文化建设的,等等。但是无论哪一次,都没有像回母校演讲这样紧张而忐忑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">半个世纪前,母亲送我走进寿阳中学这座大门,那时的校舍青砖灰瓦,操场边高大的老榆树极其粗壮。老榆树上挂一口大铁钟,门房大爷每日按时按点打钟,伴随着我们四百多人的日月晨昏,指挥着我们的上课下课。那口大铁钟仿佛就是军营的军号,天还未亮,“当当当当”连续四下,大家起床,上午下午连续三下上课,连续两下下课,单个一声一声的算是熄灯。那根长长的绳子,必须顺着手劲把指令准确传达到大铁钟上。如今归来,大铁钟早已换上了电铃,或者电子音乐,声音设计悦耳动听,却远没有那时的大铁钟来得悠扬。想一想,一棵老榆树,一位门房老人,一双手拉动绳索,就可以召唤数百人赶日日星辰,读天下文章,那是多么富有诗意的图景啊。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今年,正值母校百年校庆,我有幸受邀在寿阳一中大讲堂作演讲,题目是《千年古邑,何以寿阳?》。台下坐着数百名师生,我看见前排同学的眼睛闪烁着求知的渴望,眼神亮得像是要滴出水来。我站在台上,望着那一张张面孔,忽然感觉自己的声音竟有些沙哑发抖。半个世纪的光阴,在喉头凝结成块,一时竟不知从何说起。寿阳,是一个始建于春秋时期的马首古邑,到西晋太康年间建置寿阳。后几经战乱、更名、迁徙、漂泊,归属划分,延续两千多年后走到了今天。孩子们作为寿阳人的一分子,应该知晓寿阳的历史,应该知道寿阳故乡就是母亲滋养成长的家园。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">讲堂上开讲了,当年寿阳中学的钟声仿佛从远处敲响,当当的,穿过玻璃窗,闯入礼堂里来。这钟声五十年前便如此,如今已经更新换代,敲钟的人也不知换了多少,校园的莘莘学子们一代一代学有所成,走出校园,扬帆远航。我于是想到就在校园的钟声里,其实藏着古邑寿阳的诸多文明密码,这钟声里藏着多少千年古邑的不死魂灵。老校院的北门外,寿阳的古城墙早拆了,通往大操场的北城门也不见了踪影,仿佛唯有这钟声,还固执地敲打着时间的节拍,不肯随波逐流。我读书时,每每听到钟声,便想象它是古时朝阳阁城楼上的更鼓,提醒着人们日出而作,日落而息。如今想来,这钟声何尝不是一种固执的抵抗,抵抗着遗忘,抵抗着那些要将古城连根拔起的蛮荒之力。</p> <p class="ql-block">台下那个戴眼镜的女教师,是我们的省作家协会会员,她微微仰头,静静听着演讲。她多年教高中化学,却热爱历史文学,常常有诗文在报刊发表获奖。我想,历史与文学这东西,在教科书上不过几行字,在人的心里,在寿阳文化人的心里,却是朝阳古阁钟鼓楼上的钟鼓声声,是那二十四根活络柱轮流值日的神秘,是渗入老城砖缝里的深绿老苔,是东关拐角老店门楣上的精致雕花,是城门外那口千年古井里依然甘甜的清凉井水……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我谈到城东那座木结构朝阳阁。读书时,每逢周末,我常与三五同学去阁上寻幽闲坐,搬动寻找那根轮流值日的活络石柱。那时石栏下的石狮子已被岁月磨去了棱角,却依然踞守在那里,看尽车流与行人。有一次,我们发现石碑上刻着"大明正德十二年”(1517)的字样,才知这朝阳阁竟有500年的历史。到了七十年代,那座古阁便被无端拆毁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如今那座古阁拆了重建,规模扩大,样貌还在,成为寿阳人的文化精神图腾。周围建起了广场,市井店铺,朝阳阁显得雄伟了许多。石狮子依旧蹲着,只是眼中少了沧桑,似乎多了几分无奈。讲到此处,我见前排一个男生悄悄在笔记本上画着什么,也许是他心中的那座朝阳阁吧。少年人生总是喜欢把记忆画在纸上,却不知真正的记忆是刻在骨头里的。</p> <p class="ql-block">说起寿阳的老街那最数东关北塂。六十年前,街两旁是清一色的木板门店铺,清晨卸下门板的声音此起彼伏,像是某种奇特的晨曲。药铺里的老掌柜戴着圆框眼镜,用黄铜小秤(戥子)抓药材;书店的老经理总在午后打盹,任我们翻阅那些泛黄的书页。如今老街拓宽了,铺了柏油,两旁是玻璃幕墙的商铺,明亮得刺眼。只有偶尔从某条小巷深处飘来的烧烤烟火气,还顽固地提醒着这里的曾经。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">演讲过半,我发觉自己的声音渐渐平稳。记忆一旦决堤,反而变得流畅起来。我谈到寿阳的五大文化辐射圈,那些在民间流传的有远古创世神话,有非遗传承的部落征战。那些神话故事反映着远古人类的童真和梦幻,充满想象,富于幻想,女娲造人落磨寺,轩辕蚩尤大战阪泉山,老寿星出生黄岭壑,这些与寿阳关联的神话如今鲜有人知道,但他们的血脉或许正流淌在千千万万个寿阳人的身体里。文化这东西,原不必张扬,它像城墙外那片老树林,年年落叶,又年年新绿,沉默地见证一切,诠释一切。</p> <p class="ql-block">最后,我说到寿阳中学的老榆树。我读书时,它已是合抱之木,后来更见粗壮。树皮上的皴裂像是老人额头的皱纹,却依然在春日抽出新芽。然而岁月交替,风雨沧桑,老榆树早已不见了身影。如今的校园迁到新址,办学条件早已今非昔比,但是她留给我的记忆却如同那棵老榆树,年年新枝勃发。校庆前日,我特地去看了它,我在古县衙老城墙脚下终于找到了老榆树从地底下“串”过来的“后辈“们,它们蓬蓬勃勃,开放着鲜嫩的榆钱花。发现古城墙上还留存着一些歪歪扭扭的深深浅浅的枪炮眼儿,仿佛是历史上的斑驳字迹,也许那是南北朝北方民族留下的民族大融合的痕迹,也许是清末民初战火绵延留下的历史伤痛。新痕叠旧痕,竟成了古城另一种年轮。</p> <p class="ql-block">演讲结束,掌声响起。我看到有几位老师也在鼓掌,想必他们虽不是我的同窗,却也是我的校友。跨越百年的时光流水,我们先后在这校园里奔跑;多少年后,我们在此重逢,虽然互不相识,却仿佛心灵相通。散会后,一个男生在微信里问我:“老师,您觉得我们寿阳最珍贵的是什么?”我想象着他青春的面庞,忽然想起五十多年前,我也曾这样追问过我的老师。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“是乡愁吧。”我说,“但不是县志上那些冷冰冰的文字,而是普通寿阳人骨头里的记忆——老文化馆的说书声,冬至日的羊肉香气,甚至是你第一次逃学时的顽劣。这些记忆堆积起来,就成了寿阳人的乡愁,成了古邑寿阳的根基。”男生似懂非懂地“嗯嗯”。我知道,终有一天,他会明白的。</p> <p class="ql-block">史书记李校长送我走出校门时,学校的铃声再次响起。我回头望去,看见那阳光下的挺拔笔直的银杏树,宽大叶子伸展臂膀的法国梧桐,以及我们和同学们在夕阳中投下的长长的影子。树下的青年学子们说笑着嬉闹着,我想其实他们正站在历史的某个重要关头。我们今天所接触和应用的智慧农业、5G矿井、北斗导航、华为芯片、AI技术,以及我们所向往的神舟飞船、航空母舰、太空航天站,等等等等,正在悄然改变着我们的课堂、学习和生活,处在这样一个伟大的时代,我们何其有幸,又何其任重道远?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">寿阳古邑之所以为古邑,不仅在其年代之久远,而更多在于其记忆之绵长。寿阳中学的一百年,有奋斗,有抗争,岁月沧桑,百年荣光。应该是这绵长记忆中的一个浓重的逗号。时代的钟声从来没有止息,我轻轻对自己说:“回来了。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">的确回来了。虽然城墙已拆,虽然老街已改,但钟声依旧响在耳畔,老榆树依旧根脉绵延,那些在骨子里刻下的乡愁记忆,也依旧生动鲜活、蓬勃葳蕤。</p><p class="ql-block"> 2025、5、30</p>