<p class="ql-block">【君音短语】看到很多平台上的指导老师都把诵读渲染的非常高大而神秘，难道真的如此吗？笔者给出的答案是否定的。那么有人会问，既然没有那么深奥，那么为什么有很多人读不好呢？这个问题，我们要客观的看待。</p><p class="ql-block"> 首先指出的是诵读也是一种语言表达方式，只不过这种表达方式是建立在作品的内容、标准的普通话、语言情绪的变化的前提下而形成的，而不属于日常生活中的语言表达。之所以很多人感觉＂难＂主要是在诵读的某个环节上出了问题。例如，有的人对作品理解不到位，从而导致的语不达意；再如，有的人普遍话不过关，从而导致发生不正确；又如，有的人没有进入作品情绪，从而导致诵读与作品严重脱节等问题。我们要认识到，诵读是由文、声、情三大要素组成的，只要一个环节出了问题，那么就会破坏诵读的整体效果。</p><p class="ql-block"> 当前，很多诵读者普遍存在着重＂声＂而轻＂文＂和＂情＂的现象，过度强调"声音"的作用，渐渐的把自己的诵读带偏。这里不是否定声音的作用，而且要求诵读爱好者要努力做到文、声、情发展的平衡，而不是严重的去＂偏科＂。诵读导师之所以强调声音，那是因为导师只是声音的导师，而不是文学导师，更不是情绪导师，这一点尤其值得广大诵读者注意。为此，我们必须搞清楚我们跟老师学什么，我们自己该从那些方面自学，也就是说，我们要明白自己缺什么，而不是＂有病乱投医＂。</p><p class="ql-block"> 此外，对于诵读的音质而言，在不同的诵读环境下，效果也是大不一样的。一般来说，隔音效果好的环境，加上专业设备的加持，所产生的音质会更加的出色。</p>