明怡堂:-)的美篇

明怡堂:-)

魏晋书风探墨韵

文/明怡堂主

2025年5月30日至6月5日，我们十人相约于南岳衡山，参与了一场意义非凡的书法学习之旅，聚焦王羲之《兰亭序》及手札，在墨香与禅意交织的氛围中，开启了对魏晋书风的深入探索。

　　一、名师引领，解构经典的深度课堂。中国书协理事、湖南省书协副主席刘晓斌老师的授课堪称一场书法美学的盛宴。他以“庖丁解牛”般的细腻，从笔法、线条、结构、墨色、章法五个维度拆解王羲之书法的核心密码。讲笔法时，他示范中锋行笔的“锥画沙”之感，强调笔尖在纸面游走时“如屋漏痕”的沉稳韵律；分析线条时，他对比《兰亭序》中二十一个“之”字的姿态变化，让我们直观感受王羲之如何以线传情，或轻盈如燕，或苍劲如松；论及结构，他以《二谢帖》为例，解析字形“似欹反正”的巧妙平衡，点画之间的揖让呼应宛如君子对话，蕴含着中国传统哲学的中庸之道。

课堂上，老师采用“由浅入深三层递进法”，先以放大版碑帖逐字剖析基础特征，再通过动态演示还原书写节奏，最后结合魏晋士人精神讲解书法背后的文化基因。这种“形—技—神”的教学逻辑，让我们不仅学会临摹表象，更能触摸到《兰亭序》“天朗气清，惠风和畅”的精神内核。

　　二、学练相长，笔墨浸润的六日时光。同学们秉持“入帖求形似，出帖悟精神”的态度，构建起“课堂吸收——课后精临——深夜默创”的学习闭环。每日晨课，大家在古刹下悬腕临写《兰亭序》单字，力求笔笔到位；午后自由研讨时，常为“兰亭永字八法”各抒己见，却又在对比临习中共同精进；夜深人静时，寺内禅房的暮鼓响起，而书画室的案头上却亮起盏盏心灯，宣纸沙沙声与窗外松涛相应。有人专注于《快雪时晴帖》的方圆转换，有人沉迷于《雨后帖》的枯笔飞白，直至月过中天仍不舍停笔。

短短六日，每个人的习字本都增厚数倍，指尖磨出印痕，却见证着肉眼可见的蜕变。初学时线条颤抖如虫蛀，如今已能写出“飘若浮云，矫若惊龙”的流畅弧度；章法布局从零散割裂，到渐悟“疏可走马，密不透风”的节奏感。当二十三张临帖作品平铺于案台，竟呈现出“各有风骨却共通神韵”的奇妙景象，足见老师教学的精准有效。

　　三、群学互鉴，翰墨交融的心灵共振。共同的学习生活，亦是一场温暖的集体修行。课余时间，同学们相互学习，取长补短，共同进步。擅长帖学的小文为大家演示露锋起笔的技巧，主攻楷书的小彭则分享如何写出“力透纸背”的线条。有人将自己调制的宿墨分与邻座，有人在他人临帖瓶颈时轻声吟诵《兰亭集序》文句以助入静。记得一位同学因控笔不稳而焦虑，班长便以“修禅如作书，心定笔自安”进行启发。一笔一划解释运腕奥秘，一点一横示范演习，直至对用笔的完全理解才善罢甘休。这般 “共研墨色，同证心源”的学风，让书法学习超越了技艺切磋，升华为精神共鸣。

　　四、载誉而归，墨香浸润的心灵成长。结业当日，捧着一叠叠临作，望着寺前流淌的清泉，忽然懂得《兰亭序》“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的深意。六日时光，我们在刘老师的带领下，以笔为舟，横渡千年墨海，既习得王羲之“不激不厉而风规自远”的书艺精髓，更收获了“以书会友，以心传心”的珍贵情谊。当行李中装满临帖作品与课堂笔记，行囊里最重的，却是对书法艺术“路漫漫其修远兮”的敬畏与热爱。

此次南岳之行，我们始于对魏晋书风的向往，终于对中国书法精神的领悟。期间，我们共唱国歌，参与了升旗仪式；我们亲密围坐，体验了禅意人生的奥秘；我们步入斋堂，品味了清香可口的斋食。六天的时间，如同白驹过隙，飞逝而过。时间虽短，情意绵长。座谈会上，个个情真意切，说出了心中的学书之道；人人真情实感，道出了心底的感激之情。愿我们都能带着这份“乘兴而来”的热情，在未来的书写之路上“笔耕不辍”，让魏晋风骨在当代笔墨中延续新的生命力。

（二0二五年六月七月于长沙月湖畔）