主题教育活动“猜中了”今年的高考作文题

王沧海

主题教育活动“猜中了”今年的高考作文题

——浅谈今年高考作文与主题教育的一致性



 高考全国一卷作文题

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。

——老舍《鼓书艺人》（见全国一卷阅读II）

假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。

——艾青《我爱这土地》

我要以带血的手和你们一一拥抱，因为一个民族已经起来。

——穆旦《赞美》

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。



主题教育

2025年中小学校开展“新时代好少年.勿忘国耻 立志报国”主题教育读书实践活动

活动要求：各学校在党组织领导下，组织动员广大“五老”深入学校，积极引导广大青少年阅读以围绕中国人民抗日战争胜利八十周年为主要内容的优秀出版物，深入了解日本帝国主义对我国进行法西斯侵略所犯下的滔天罪行和中国人民不屈不挠、誓死如归与日本帝国主义进行艰苦卓绝斗争的英烈故事。引导广大青少年走进爱国主义教育基地、红色教育基地、博物馆、展览馆、纪念馆进行爱国主义教育。组织他们以朗诵、演讲、征文的形式谈感想体会，交流思想，分享收获，从而达到坚定理想信念，在中华民族伟大复兴的征程中建功立业，当好新时代社会主义建设事业接班人的教育目的。



今年高考全国一卷作文题与“新时代好少年.勿忘国耻 立志报国”主题教育存在着紧密的联系，具有一致性。主要体现在以下几个方面：

一、主题一致

高考作文题围绕抗战胜利80周年纪念主题，选取的三则材料都与抗战时期的民族精神相关，唤起人们对那段历史的记忆。而主题教育同样以中国人民抗日战争胜利八十周年为核心内容，让青少年了解抗战历史，铭记国耻，两者都聚焦于抗战历史以及背后的民族精神，引导青少年树立正确的历史观和价值观。



二、目标一致

高考作文题引导考生思考民族精神的传承，激发考生的家国情怀，使考生在情感层面与民族魂、时代精神同频共振。主题教育则是通过一系列活动，坚定青少年的理想信念，培养他们的爱国精神，让他们在中华民族伟大复兴的征程中建功立业，二者都致力于培养青少年的家国情怀和社会责任感，为中华民族的伟大复兴贡献力量。



三、教育意义一致

高考作文作为一种重要的教育评价手段，通过这样的题目设置，让考生在写作过程中深入思考民族苦难与复兴、个体与集体等关系，从而受到一次深刻的思想教育。主题教育则是通过具体的实践活动，让青少年更直观地感受历史，两者都在教育青少年铭记历史、缅怀先烈，从历史中汲取力量，激励他们在新时代努力奋斗。



四、思考维度一致

高考作文题要求考生思辨三则材料的内在关联，对个体与集体、平凡与伟大等关系进行深度思考。主题教育也引导青少年在了解抗战历史的过程中，思考个人与国家的关系，明白自己在新时代的责任与使命，都是在引导青少年从历史与现实的角度，思考自身与民族、国家的关系。



附主题教育征文两篇

《赓续英雄红色血脉，承举国家煌煌赤阳》

双峰县职业中专学校三年级会计2202班 张欣

踏过“金戈铁马战声酣”的九塞烽烟，犹念“红旌卷云灭寇仇”的铁血丹心，得见“甘将热血沃山河”的河清海晏。回溯历史的云烟，翻江倒浪何如？曰：“传天下不屈，硬华夏儿女铮铮铁骨，立中华民族于世界东方。”吾辈少年郎勿忘国耻，赓续红色精神血脉，承举家国煌煌赤阳。

流光一瞬，华表千年，今之少年当自强。青史刻沧桑，犹照旧时殇，不敢忘甲午。君听，耳畔传来的是椎心泣血的恸哭；君看，眼前留下的是满目疮痍的旧州；君再听，是新中国反攻的喧天角鼓；君再看，是神州大地的红潮奔涌。吾辈少年不可忘杨靖宇司令孤身抗战，周旋日军数日；不能忘张自忠将军奋血殉国，壮心不已；不敢忘赵一曼先生酷刑不屈，英勇就义。青山埋忠骨，松柏勉英魂。无数英烈在国力孱弱、装备落后的困境中以血肉捍卫国土，为后世留下了“不屈不挠，誓死卫国”的精神遗产。少年啊，岂能忘怀？不抬头，是对屈辱血泪忘却；不抬头，是对百年悲歌的重复。

岁月不居，时节如流，今之少年当奋楫。山河谱新章，风起于青萍之末，浪成于微澜之间。今日，是南海孤岛之上红旗猎猎；今日，是穹顶之上高悬护空的战机；今日，是钓鱼岛寸土不让的决心。泱泱国土，煌煌薪火。中华民族的血性从未磨灭，心中亦是为守候万家灯火。吾辈少年郎自当有“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”豪情，承重志、勇担当，破重浪、复重眀。抬头看，是五千年明月仍照朗；抬头看，是少年中国说薪火相传。吾之少年者，共执奋斗之笔，为时代画卷留下春意盎然的色彩。

青衿之志，履践致远，华夏儿女当砥砺。九州绘盛景，江山留胜迹，我辈复登临。吾辈欣喜于“嫦娥”揽明月，“蛟龙”震四海；自豪于“北斗”指明路，“华龙”撼乾坤。少年之变幻，是肩上重任不同；少年之不变，是赤骨之中悠悠热血，是民族复兴的崇高理想。从前人手中接来的是复兴的薪火，这份星光须你我以奋斗托举。亿万份托举，亿万份薪火终成燎原之势。抬头看，是青铜鼎纹中苏醒的龙吟；抬头看，是红旗漫卷万里霞光；抬头看，是十四亿双手托起的朝阳。

烽烟散尽，沅江滔滔，芷江之畔是日军低首的降书；鼓角声歇，山河巍巍，神州之上有雄狮怒吼；英魂未远，青史昭昭，吾辈少年勿忘国耻振兴家邦。哀鸿遍野，烈火不屈，淬千年文明之魂；腥风血雨，铁脊未折，重铸民族之魄。愿你我少年铭史于心，续撰华夏新章。

《穿过历史的风，撑起未来的天》

双峰县第三中学高三年级436班 王芷花

历史的风吹过民族的弄堂，总会留下或深或浅的记忆。

九十多年前，当“中华民族危急”的一声声呐喊响彻中华大地的时候，一场决定民族生死的对决正式拉开帷幕。如今硝烟虽已散尽。但那通过十四年浴血抗战留下的精神遗产，已经深深刻进了民族的记忆之中了。

一、十四年的热血抗战

让我们将镜头拉回到那段不堪回首的往事：

1931 年，日本侵略者悍然发动九一八事变，自此，战火迅速蔓延，东北大地沦陷，同胞惨遭屠戮，中华民族陷入了前所未有的危机。

1937 年，七七事变爆发，日本全面侵华，妄图以武力征服中国，将中国变为其殖民地。

一时间，山河破碎，生灵涂炭，南京大屠杀中 30 万同胞惨遭杀害，重庆大轰炸让城市沦为废墟，无数家庭支离破碎。

然而，英勇无畏的中华儿女并未被侵略者的暴行吓倒，在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线的旗帜下，全体中华儿女同仇敌忾，共赴国难。

在正面战场，淞沪会战中，中国军队以血肉之躯抵挡日军的猛烈进攻，坚守阵地三个月，打破了日本 “三个月灭亡中国” 的狂妄幻想；在敌后战场，中国共产党领导的人民军队深入敌后，开展游击战争，建立抗日根据地。平型关大捷打破了 “日军不可战胜” 的神话，让全国人民看到了胜利的曙光；除了战场上的英勇拼杀，广大民众也以各种方式投身抗战。工人加紧生产，为前线提供物资；农民踊跃纳粮，保障军队供给；爱国学生走上街头，宣传抗日救亡思想；海外华侨节衣缩食，捐款捐物，支援祖国抗战。

历史的风徐徐拂过大地，曾经的刀光剑影和鼓角争鸣似乎渐行渐远，但它留给我们民族的耻辱记忆永远不能抹去，在“亡国灭种”中奋起的民族脊梁永远挺直！

二、四十年的砥砺前行

历史的风仍在吹拂，但那片曾经写满屈辱和血泪的土地正在焕发着新的活力。

让我们再展示几组镜头：

经济上：2010 年，中国超过日本，成为世界第二大经济体，此后一直稳居这一位置。

文化上：中华文化的影响力逐步增强。如《哪吒之魔童闹海》创造了惊人的票房成绩与广泛的文化影响力，彰显出中国文化在当代语境下强大的创新活力与全球传播潜力。

科技上：载人航天和探月工程取得重要成果；北斗导航进入组网新时代；载人深潜技术不断突破。

外交上：2025年，我们在与美国的关税战中敢于宣示“中国不跪”！

以上成就无不在昭示着东方睡狮已经觉醒！

三、未来青年的使命

当历史的指针指向2025年的时候，我们不能忘怀：抗战胜利已过去 80 周年了。

如今和平与发展成为时代主题，但那段惨痛的历史我们绝不能忘记。铭记历史，不是为了延续仇恨，而是要以史为鉴，警醒世人珍惜和平。

作为新时代的青年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要牢记历史教训，珍惜当下的和平与发展环境，努力学习科学文化知识，不断提高自身素质，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。我们要以抗战先烈为榜样，坚定理想信念，勇于担当责任，在实现个人价值的同时，为国家和民族的发展添砖加瓦。

历史的车轮滚滚向前，抗战的烽火虽已远去，但抗战精神将永远铭刻在中华民族的历史长河中。让我们铭记抗战历史，传承不朽精神，在实现中华民族伟大复兴的征程中，砥砺前行，创造更加美好的未来！