<p class="ql-block">今天是休息的一天，本来是计划去参加一天的线上润泽园的学习，可从昨天开始就感觉一只眼睛下眼眶有些疼痛，想着休息一下也应无大碍的。今天起来一看还有些严重了些，眼睛感觉有些发热，而且总有点眼泪往外面流，眼皮也有些红肿起来。女儿说我看手机太多了，让我多休息，好啦，听话休息一下，感觉也挺好，让自己放松。</p> <p class="ql-block">这几日学前教育法颁布实施后，不断的有人在解读里面的不能碰的红线，其中对于孩子的个人信息这一部分解读的五花八门，更是对肖像权做了特别的解读。有的人说个人信息不包含肖像权，有的人说肖像权包含了以个形象为原形的图片，雕塑，艺术形象，总之是现在信息很乱，根本不知道该怎么做。倒是有些人开始拍一些搞笑的视频，比如教师在教孩子跳舞，全部是背影，如果需要转身时就全部做以手掩面的动作。</p> <p class="ql-block">再比如有些拍的视频只拍孩子们的腿部，喊话家长们以后要学会从鞋子来分辨孩子了。也有人拍的视频上面孩子的脸上打上码，偏偏露出一个孩子的不打码，于是引发话题是为什么这个孩子不打码？是漏下了还是另有其因。再看下面的评论区也是五花八门，有很多家长表示支持不能拍孩子，因为现在的AI技术太发达，如果合成孩子与大人的信息，就会给人贩子带来机会，造成孩子的安全危害。也有人说这根本没有什么，上面又没有具体的信息地址，只有认识的人才知道孩子的信息，别人根本就不知道，怕什么？给孩子留下童年的音像有什么不好呢？这是珍贵的回忆。</p> <p class="ql-block">看到这些乱象，我无言，拍视频当然是有好处的，无论是我在当老师还是做园长，在和孩子一起成长中，会发现很多有趣有意义的一些事情，在以前没有手机拍照这么方便的时候，那些孩子成长的无论是感人或是令人深思的或是很有研究价值的珍贵片断和镜头，就只能留在自己的脑海中，只能用语言或文字描述出一二，没有办法保存更多或让更多老师（用来教研）家长（用来了解孩子）看到。所以适当的记录我是赞成的，这也有所谓的肖像权，只是不用来做商业的去销售就好。如果是用来做商业的宣传，那就需要取得家长的同意，其实很多家长还是很希望看到孩子的镜头的。不知道接下来会是怎么一个发展，我不愿意去凑这个的流量，也不想过度去解读跟风引起更多争议的话题，静待一切的发生，我自当做自己该做的事情。</p> <p class="ql-block"> 毕竟是六月的天，南方也是进入了梅雨季，气温开始有些居高不下了，今天一早是阴天，中午下了一场急雨，但空气并不如先前那样的会阴凉，有些闷热。午后休息一下，感受在家的闲适与惬意。匆匆一天就这么过去了，时间真的流逝很快，享受当下。</p> <p class="ql-block">日期：20250607 星期六 小雨转多云</p>