山野间的高考祈愿：与溪流一起奔向未来

生活

晨光漫过琼中黎凑村的山棱时，两部中巴载着我们的忐忑与期待，一头扎进了晨雾缭绕的溪谷。作为高三英语老师，这个高考清晨没有守在考点门口，而是带着对学生的信任，选择用一场溯溪登山，为他们的青春战役祈福——让山野的灵气，随溪流淌进孩子们的笔尖；让瀑布的轰鸣，化作他们答卷时的笃定。 溯溪鞋踩碎水面的晨光，冰凉的溪水漫过脚踝，起初的踉跄像极了学生们高一那年的迷茫。记得第一次模考后，有孩子攥着试卷红着眼圈说“完形填空总错一半”，如今想来，那些在早读课上反复背诵的范文、课间追着我问的语法题，早已像溪底的鹅卵石，被时间冲刷得光滑坚实。此刻踩着湿滑的岩石向上，忽然明白三年高中本就是场“溯溪”：要跨过湍急的段落，也要在平缓处积蓄力量，就像他们曾在无数个晚自习里，把错题本写得密密麻麻，把作文模板改到炉火纯青。 同行的年轻驴友滑倒时，几个伙伴立刻伸手拽住他的背包带，笑声混着水声在山谷里回荡。这场景多像高三（4）、（8）班的晚自习——有人打瞌睡时，同桌会悄悄递来薄荷糖；有人解不出英语题时，前后桌立刻凑成“小课堂”。溪水在岩石间拐出弯道，瀑布突然在转角轰鸣而下，水珠溅在脸上凉丝丝的，却让人心头一震：就像孩子们某次月考突然逆袭的惊喜，那些藏在日常里的坚持，终会在某个时刻绽放成惊艳的风景。我想起昨天下午巡班时，我和班主任为孩子们系上红绳，似乎孩子们的眼神都在悄悄说“老师等我好消息”，那眼神里的光，和此刻瀑布溅起的虹彩一样亮。 越往上走，溪流越发清澈，能看见小鱼在石缝间穿梭。我们踩着前人留下的踏脚石，偶尔需要手脚并用地攀爬岩壁，汗水混着溪水顺着发梢滴落，却没人喊累。这多像学生们的备考时光：凌晨的早读、深夜十点的刷题，累到趴在桌上小憩时，桌上还摊开着没背完的英语范文。但他们总说“老师，再坚持一下”，就像此刻我们互相打气“爬上这个陡坡就能看见最大的瀑布”。当终于站在瀑布下，听水声如鼓点般撞击胸腔，忽然觉得这场景就是高考的隐喻——所有翻山越岭的辛苦，都是为了此刻与“胜景”相遇的震撼。 下山时，夕阳把溪流染成金红色，我们在溪边捡了些光滑的石头，打算带回教室贴在“心愿墙”上。石头上的水痕会干，但山野教会我们的道理永远清晰：人生没有白走的路，就像溪流绕再多弯也要奔向远方；那些看似艰难的“溯溪”时刻，其实都是在为“登顶”积蓄势能。 此刻考点的铃声或许刚刚响起，我在溪流边写下这段话：孩子们，当你们握笔时，请想起今天山野的风——它吹过瀑布，吹过你们三年的青春，也会托起你们的笔尖，让每一个单词、每一句句子，都成为奔向理想的翅膀。山高水长，你们早已在跋涉中成为了自己的光…… 　　两棵双生大树在森林里并肩矗立，枝叶交错如伞，三年来始终静默守护，一如我伴学生走过高中，风雨中予他们支持与力量。 　　无花果树枝桠间挤满墨绿叶片，圆鼓鼓的果实簇拥枝头，像攒着满树星光，正替奔赴考场的学生们预演着丰收的喜悦。 　　无名果如绿宝石般密密匝匝缀满树干，表皮生涩的纹路里凝着晨光，多像学生们藏着忐忑与憧憬的青春，在时光里悄悄酝酿成长的甜。 　　野生黄皮果串如翡翠珠帘挂满枝头，指尖摘下颗颗圆润果实，酸与甜在舌尖撞开时，恰是考生们揣着青涩与笃定奔赴考场的模样。 　　沿石壁攀爬的求学路从无坦途，每一步颠簸都似石阶坎坷，却在向上时邂逅层层叠叠的瀑布——那是解出难题的豁然、收获新知的璀璨，在汗水中绽放成诗。 　　旅游岛户外俱乐部35名驴友立于瀑海蓝天下，以山风为号、瀑花为鼓，遥祝考生们笔锋如剑破题浪，金榜题名揽星辰。 　　溪谷里枝繁叶茂的古树撑开巨伞，驴友们在斑驳树影下乘凉歇息，多像老师们用宽厚臂膀为学生遮风挡雨，在求知路上默默护航。 　　瀑布下的潭水澄明如镜，掬一捧清冽泼向空中，水珠化作银练纷飞——愿学子们往后岁月也能如此，挣脱束缚，让理想如水花般在天地间自由绽放。 　　握紧刀柄，刀刃寒光凛冽，劈开丛丛荆棘，斩断层层藤蔓。正如你们在高考战场上笔锋如刃，劈开迷惘与怯懦，斩出一道通向未来的路。每一步都是淬炼，每一斩都是成长——愿你们如利刃出鞘，所向披靡！ 　　野石斛的嫩叶片片舒展，如绿绸裁就的音符串成竖排，在岩壁间漾着生机，多像学生们挺直脊背的队列，把青春站成蓄势待发的诗行。 　　剥开野生无花果那红褐的外皮，露出心形的果肉，琥珀色的果酱如凝脂般颤巍巍挂着，舌尖触到的刹那，甜意便像少年心事般在唇齿间化开…… 　　“手给我！”话音未落，掌心已稳稳扣住颤抖的指尖，臂弯发力时沟壑在脚下退成背景——求学路上总有人愿做你的支点，让每一步跨越都有了不落空的底气。 　　我们笑着扎进瀑布下的潭水，水花在指尖炸开银星，你泼我一身清凉，我回敬一捧欢腾，闹得潭底的石子都跟着晃悠。愿考生们考完也能这样甩开包袱，让笑声漫过人生每个“潭水”，管它前路是激流还是浅滩，都能笑作浪花飞扬。 　　林间歇脚处支起茶炉，沸水煮开时茶香漫过竹席，三五人影在氤氲里轻谈。求学路亦需这般停步添茶的智慧，让紧绷的弦在壶盖轻叩间，重蓄奔赴远方的力。 　　立于青山泼墨、绿水蜿蜒处，攥紧的拳头将山风都捏出温度，这声未喊出的加油正随流云飘向考场——你们只管提笔破局，身后自有天地为你擂鼓。 　　若怕摔跤，便让膝盖先吻上土地，手掌撑住碎石的棱角，像错题本上反复标记的重点，用匍匐的姿态丈量坎坷——求学路上从没有白摔的跤，每道擦痕都是向前的印章。 　　坐进瀑布织成的水帘后，听水流在耳边碎成银铃，掌心合十时水珠顺着指缝滑落——愿这方被山水环抱的静谧，能托住所有期盼，让万事都随潺潺水声走向顺遂。 　　我们溯溪而上的旅程，恰似学子们的求学路。初入溪谷时，碎石滑苔让脚步踉跄，像高一初识知识的生涩；遇陡崖时恐高的颤栗，如高三模拟考失利的崩溃，蹲在溪边哭花了脸，却仍攥紧登山杖继续攀爬。途中停歇煮茶的时刻，恰是课间十分钟的喘息，看队友递来的野果在水里浮沉，忽然懂了劳逸结合的智慧。 攀至山腰，瀑布轰鸣如知识点在脑中碰撞——某次解出压轴题的狂喜，恰如撞见三叠瀑时的豁然；手脚并用地穿越岩壁，多像啃下文言文时逐字批注的坚持。当最后一道崖壁被踩在脚下，潭水漫过膝盖的清凉里，忽然明白那些摔跤时磨破的裤脚、恐高时滴落的汗珠，都成了刻在岩壁上的勋章。 就像此刻穿越溪谷的我们，考生们笔下的每道题都是溯溪时的踏脚石，偶尔卡壳的难题是必经的湍流，而考场正是那道需要屏息跨越的窄涧。但只要像我们攥紧登山绳般握紧信念，终会在笔尖划过答题卡的刹那，听见瀑布跌落深潭的轰鸣——那是梦想照进现实的声响，是每一步坚持都不会被辜负的证明。 鸭妈妈和她孩子们…… 水仗…… 打水仗…… 戏水…… 溯溪…… 溪谷穿越…… 溯溪…… 溪水…… 双龙戏珠…… 瀑泉…… 溪流穿越…… 瀑布飞泻…… 聚宝盆…… 自上而下泉水叮咚…… 溯溪而上…… 我也尽情享受瀑布旁的自由自在…… 远方徒友挑战瀑布石上俯卧撑…… 小戴哥也要试一试石上俯卧撑…… 九哥坐在瀑布飞泻而下的石凳上…… 攀爬溯溪而上…… 最美瀑布最终踩在脚下…… 枫叶林间…… 祝酒歌…… 屯昌地党鸡汤饭店庆祝成功，席间豪哥唱起来欢快的祝酒歌…… 美篇中配乐来自网络，部分照片和视频来自同行驴友，在此一并谢过。