以梦为舟,渡人渡己

黄同学的成长日记

<p class="ql-block">当李白以“我欲因之梦吴越”的笔墨勾勒天姥山的烟霞,当陆游在“铁马冰河入梦来”的夜阑里守望家国,梦从来不止是枕席间的幻影,更是灵魂拓印世界的方式。若有一天,我们能将梦赠予他人,那绝非虚无的幻梦传递,而是将个体生命的热望,锻造成照亮他人征途的星火。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">梦的本质,是灵魂对现实的重构与超越。敦煌壁画里的飞天曾是古人对苍穹的梦,如今化作航天舱外挥舞的五星红旗;《天工开物》中“巧夺天工”的造物理想,在量子计算机的运算中获得新的注脚。这些被记录、被讲述的梦,从来都带着破界的力量——就像梵高将星夜的旋转梦进画布,让百年后的我们仍能触摸到宇宙的脉动;就像张桂梅将“让女孩读书”的梦织进山区,让无数濒临凋零的生命绽放成向阳的花。当梦被言说,它便从个体的私域走向公共的星河,成为可传递的精神基因。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">赠予梦想,是将个体的光融入他人的夜。北宋张载“为天地立心”的梦,穿越千年仍在激励科研工作者突破芯片“卡脖子”技术;敦煌研究院的学者们将守护壁画的梦写成教案,让大漠里的色彩在孩童的画笔下重生。这种赠予不是居高临下的施舍,而是平等的火种传递:就像沈从文把湘西的梦写进《边城》,让都市人在钢筋丛林中仍能听见酉水的桨声;就像乡村教师用晨读课上的诗歌,将“面朝大海”的梦种进留守儿童干涸的心田。当梦的涟漪在不同生命间荡开,个体的局限便在共鸣中瓦解,凝成照亮前路的火炬。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">真正的梦之赠予,终将落回行动的土壤。杜甫“安得广厦千万间”的梦,若不化作广厦建设者的蓝图,便只是寒夜里的浩叹;今时“碳中和”的绿色梦想,若没有光伏板在荒漠铺展成海,也只是数据里的愿景。梦的赠予者从来都是行动的践行者——南仁东把“天眼”的梦夯进贵州的群山,用二十年光阴将图纸砌成观天的巨眼;年轻的“90后”们将“乡村振兴”的梦播撒进田垄,让无人机在稻浪中写下新的农耕诗。当梦从言说走向实践,赠予便成了接力,让每个接过梦想的人都成为链条上的发光体。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">站在时间的河岸回望,从《诗经》里“蒹葭苍苍”的追寻,到如今火星车在乌托邦平原留下的车辙,人类文明的进程本就是一场梦的赠予史。若我们能将梦化作舟楫,让屈子的“路漫漫其修远”与航天人的“星辰大海”在时空里相遇,让每个平凡的梦都能在传递中获得超越个体的重量,那么纵使生命如蜉蝣,也能以梦为炬,在人类文明的长卷上,写下永不褪色的注脚。</p>