<p class="ql-block">为深入探寻海洋文化的博大精深,进一步增强保护蓝色国土的责任感,2025年4月16日,乐东黎族自治县民族中学八(8)班的同学们身着红白相间的校服,整齐划一地走进海南海洋欢乐世界,开启了一场以“探索海洋文化,爱护蓝色家园”为主题的研学实践活动。</p> <p class="ql-block">活动首日清晨,队伍在海南海洋欢乐世界标志性建筑前稍作停留。红色横幅上,“乐东黎族自治县民族中学2025年‘探索海洋文化,爱护蓝色家园’研学实践活动”的字样赫然入目,与建筑上方“海南 HAINAN 海洋欢乐世界 OCEAN PARADISE”的海洋主题标识相映成趣。同学们整理好校服,面带笑容,在镜头前留下一张充满青春活力的集体合影,为这场研学之旅拉开序幕。</p> <p class="ql-block">随后,队伍沿着绿意盎然的园区道路缓缓前行。架空轨道上,红色游览车缓缓驶过;道路旁,巨大的摩天轮在蓝天的映衬下勾勒出童话般的轮廓;远处的水上乐园里,色彩斑斓的水上飞机造型设施正载着游客穿梭,溅起的水花与欢笑声交织在一起。“看!那个飞机造型的设施在喷水花!”“从摩天轮顶上会不会能看到整个园区?”同学们在带队老师的引导下,带着期待与好奇,有序地向各个主题场馆进发。</p> <p class="ql-block">“极地奇遇POLAR EXPEDITION”场馆的红色外观与仿造冰山的造型首先吸引了同学们的目光。沿着台阶拾级而上,仿佛瞬间穿越到了极地冰原——场馆外的冰雪元素装饰、“极地探险”的醒目字样,瞬间将大家带入探索极地海洋生态的奇妙情境之中。</p> <p class="ql-block">推开场馆大门,工业风与海底探险主题的设计令人耳目一新:星空投影的天花板如浩瀚宇宙,金属管道与警示围栏交织出科技感,仪表与机械装置排列有序,仿佛置身于未来的海底实验室。同学们沿着通道缓缓前行,指尖轻触冰凉的金属护栏,目光在各类展示设施间流转,深切感受着海洋科技的无穷魅力。</p> <p class="ql-block">园区内,主题场景的变换如同穿越不同时空:装饰着灯光木屋与“积雪”圣诞树的节日街区,地面铺就仿雪地的复古路灯巷,点缀雪花与圣诞灯饰的冬季主题空间……几位女生站在假岩石与雪花装饰的通道里,举着本子认真记录;有同学在木屋前比出“V”字手势,笑容比节日灯光更加明亮——青春的活力与多元的主题在这里完美交融。</p> <p class="ql-block">转入蓝色灯光笼罩的场馆,氛围陡然静谧。同学们围在围栏边,目光专注地投向展示区——这里的每一处设计都紧扣海洋主题,从灯光的明暗到展陈的布局,都在无声诉说着海洋的奥秘。“这个模型好像深海探测器!”“看这里的洋流示意图,和地理课上学的一样!”低声的讨论里,是对海洋知识的渴望与探索。</p> <p class="ql-block">水族馆是本次研学的核心场域。大型透明展示缸内,模拟冰雪环境中企鹅摇摇摆摆;蓝色隧道里,冰雕装饰与游动的鱼群构成梦幻画卷;水族箱前,同学们或蹲或站,专注观察海豹的每一次游动。“它刚才翻了个身!”“快看这只鱼的花纹多漂亮!”记录资料的笔在本子上沙沙作响,与同伴的讨论声此起彼伏——在这里,课本上的海洋生物化作鲜活的生命,在玻璃另一侧与同学们“对话”。</p> <p class="ql-block">户外行进的队伍宛如一幅流动的青春画卷:广场上,同学们举着伞聚集讨论;蓝白相间的地面上,脚步轻快如跳跃的音符;烈日下,有人用校服遮阳,有人哼着小调——天空湛蓝如洗,绿树在风中轻摇,青春的脚步与自然的生机,在这方天地里温柔交织。</p> <p class="ql-block">最令同学们雀跃的,是海洋动物表演环节。海狮在蓝色水池边与训练员互动,时而顶球时而转圈,惹得看台上笑声不断;海象趴在平台上“憨态可掬”,用庞大的身躯完成指令,引发阵阵掌声。看台上,同学们举着手机记录,讨论声里满是对海洋动物的喜爱。</p> <p class="ql-block">看台上,蓝色、绿色、红色的座椅被青春填满:有人专注拍摄表演,手机屏幕映着兴奋的脸;有人与同伴分享感受,指尖指向水池的方向;还有人托着腮,目光追随着海狮的每一次跃动——这些笑脸,为这场海洋之旅添上了最温暖的注脚。</p> <p class="ql-block">“海南生态海岸”的入口处,巨大的树根造型与色彩鲜艳的鹦鹉雕塑率先迎接队伍。穿过白色遮阳结构,茅草屋顶的户外展示区跃入眼帘:同学们或围在玻璃容器前观察,或低头记录展示内容;绿植在风中轻摆,岩石装饰与自然气息交融——在这里,海洋生态与陆地环境的联系,变得可触可感。</p> <p class="ql-block">除了海洋生物,园区内的动物观察同样精彩:羊驼在围栏外踱步,孔雀在木亭栏杆上梳理羽毛,豚鼠在木屑中钻来钻去,乌龟在展示箱里缓缓爬行……玻璃箱前,有同学指着蛇轻声讨论;木围栏旁,有同学蹲下身用手机记录。这些鲜活的生命,让“生态多样性”不再是课本上的词汇,而是眼前真实的生机。</p> <p class="ql-block">午餐时分,餐厅里飘着饭菜的香气。红色椅子与白色圆桌旁,同学们围坐用餐:打开餐盒的“咔嗒”声,倒饮料的“咕噜”声,夹杂着“这个菜好吃”“我和你换”的低语——集体用餐的温暖,为下午的活动蓄满了能量。</p> <p class="ql-block">而当海豚跃出水面的瞬间,全场的惊呼声与掌声达到顶峰——它们时而划出优美的弧线,时而与训练员共舞,溅起的水花在阳光下折射出细碎的光,仿佛在为这场人与自然的对话喝彩。“海豚跳得比我想象中还高!”“它们的眼睛圆溜溜的,好像在对我们笑!”看台上,同学们举着手机记录,讨论声里满是对海洋动物的喜爱。</p> <p class="ql-block">巨大的摩天轮在蓝天下勾勒出童话轮廓;水上乐园里,色彩鲜艳的水上飞机造型、水上摩托等设施正载着同学们穿梭,溅起的水花与欢笑声交织。“看!那个飞机造型的设施在喷水花!”“摩天轮顶会不会能看到整个园区?”</p> <p class="ql-block">此次研学,八(8)班的同学们用脚步丈量海洋文化,用双眼观察生态之美,用心灵感受生命之奇。从极地场馆的科技探索,到水族馆的生物观察;从动物表演的欢乐互动,到生态海岸的自然体验——每一步都在书写成长,每一刻都在深化认知。那些在摩天轮上俯瞰的全景、在水上飞机里感受的清凉、在看台上为海豚欢呼的瞬间,早已将“保护海洋”的种子,种进了青春的土壤。未来,这群少年将带着这份热爱,用行动守护属于我们的蓝色家园。</p>