《书生豪放今可知 》

明明

之一：《藏书印成寄怀》

新镌雅印甫功成，

试展先呈鉴拙情。

数载笔耕书作伴，

半生志守墨为盟。

常观万卷通今古，

幸献千章报校庭。

且看“生龙”留印记，

书香永续润黉楹。

之二：《藏书赠母校》

雕章新就映霞红，

遥寄黉门敬意融。

昔日求知蒙雨露，

今朝献卷沐春风。

常翻典籍明心智，

久伴书香践素衷。

书印“生龙”留旧馆，

愿随文脉韵无穷。

前两天，我应约前往浦东一所民办学校参观学习。这所民办初级中学成立于2016年，去年开始招收高中生，办学己十年了。学校的唐董事长，在办学十年间取得了辉煌成绩，如今为谋划未来发展，特向社会各界征求意见。我和叶老师代表市教委篆刻专业组参加了这次未来发展咨询会。

会上大咖云集，有AR领域并拥有几家上市公司的老总，有科创企业负责人郑总，还有在教学心理学和孩子教育方面颇具影响力的“豌豆妈妈”，她曾任职世界五百强企业，如今投身社会力量办学。

在学校发展部部长用PPT介绍情况时，我看到一个熟悉的面孔出现在C位，便将照片发给了上海市考试院副院长常生龙。他得知我所在之处后，发来微信，希望我为他刻一枚藏书章，他打算将部分书籍赠送给母校。

常生龙是河南武陟人，家乡离云台山很近，我曾与他一同到河南，与郑州等地教育局同仁交流教育教学思想和业务。他最初从杨浦区引进到虹口，担任虹口区教育局副局长，我离开教育局后，他接任局长，后升任上海市考试院副院长 。

常生龙是个十分内秀的人，不仅精通物理专业，还热衷教育教学研究，喜爱读书，善写博客，著书颇丰，其作品《读书是教师最好的修行》就是例证。他看似内敛，实则外向，喜欢唱歌，善于交际，说话风趣，笑容憨厚，待人亲和，在教育界深受喜爱，拥有众多粉丝。

接到常生龙的“命题作文”，我从家箱底找出一块3cm宽、5cm长的寿山石，精心刻了一枚长方形藏书章，希望能让他满意。此前我也曾为他刻过几枚印章，但这次由他指定内容，我格外用心。

常生龙计划将阅读过和撰写的书籍赠予他曾读书的母校，这一想法很有意义。

我想起虹口区督导室原常务副主任郑万瑜在2011年写的一篇文章，如今已是2025年，十多年过去，我和郑万瑜均已退休，常生龙似乎今年年底退休，但我们都未远离教育，仍在为教育事业贡献力量，对此我深感欣慰，期待下次能亲手将印章交给他。

呵呵，今天是高考的第一天，窗外下着雨...

俺在想，生龙这会儿正忙着呢！

祝愿各位考生取得好成绩，心想事成，考试平安！

王立强2025年6月7日（星期六）

于秦仁斋

常生龙，1965年9月生，河南武陟人。淮北师范大学物理专业1985届毕业生，理学博士，研究员，上海市特级教师。现任上海市教育考试院副院长，民进上海市教委直属系统委员会主委，民进上海市委基础教育专委会主任。

他曾获“全国教育改革创新管理贡献奖”“2012年度推动读书十大人物”等荣誉。此外，他还是首届教育部基础教育教学质量评价指导专委会委员，上海师范大学兼职教授，上海市物理特级教师，上海市教育学会物理专委会副理事长，上海市陶行知研究会副会长，上海市力学学会科普与教育工作委员会副主任。出版有《核心素养与学习的变革》《读书是教师最好的修行》等著作。

常生龙的著作有很多，以下是一些主要作品：

- 《给教师的5把钥匙》：为教师提供了有关教育教学的实用方法和策略。

- 《让教育更明亮》：从教育规律、育人规律、家庭责任和社会资源整合等方面，对教育本源进行了深入思考和阐释。

- 《物理教师的备课与上课》：针对物理学科教师，在备课和上课方面给予专业指导。

- 《核心素养与学习的变革》：探讨了核心素养背景下学习方式等方面的变革。

- 《从普通到卓越：教师成长的五堂必修课》：涵盖教育学、心理学等内容，系统阐述了教师应具备的教育观念等。

- 《读书是教师最好的修行》（修订本）：收录了作者对50本经典书籍阅读后的感受，助力教师提升专业素养和人文情怀。

- 《读书是教师最好的修行2：终身学习，终身成长》：继续围绕教师阅读与成长展开论述。

此外，他还主编了《历史与科学的对话》拓展型教材。

以下是郑万瑜（原虹口区教育督导室常务副主任、国家教育督学）2011年7月写的一篇文章。

今天读来依旧新鲜精彩。

郑万瑜老师简介：

郑万瑜是上海市虹口区教育领域的资深人士。曾任上海市虹口区人民政府教育督导室常务副主任、上海市虹口区语言文字委员会办公室常务副主任。此外，他还是上海市人民政府教育督导室督学、上海市教育督导专业委员会副秘书长、上海师范大学教育经济与管理专业硕士研究生校外导师、中国法学会会员。

郑万瑜在教育督导领域有着丰富的经验和深厚的专业素养，经常受邀为各地教育部门和学校进行专题培训，如“学校章程的制定、审查报备与实施”“区域现代学校制度建设的探索与实践”等，为推动教育现代化和学校制度建设等方面做出了贡献。

《书生豪放今可知 》 2011-07-19

分类： 诗歌篇诗歌篇（郑万瑜）

博主按：2011年7月18日，虹口区教育局召开“2011年上半年工作总结会暨下半年工作布置会”。

教育局机关的同志们和相关科室、院校的负责人应邀出席。教育局的领导们按次序分别总结了自己分管的相关工作。因为是有备而来，所以各位领导的总结都很精彩。我们在瞬间了解了我区上半年的教育教学情况，同时，也对今后虹口教育的发展充满了必胜的信心。最后是教育局党工委书记带我们学习胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话。尽管在此之前，我已经认真学习过这篇讲话，但是由书记来辅导一下，仍旧觉得有必要。通过辅导，我们对胡锦涛总书记讲话的精神，有了更深刻的印象。

这次会议从下午2：00起，一直开到晚上6点多钟。会议刚结束，我的手机里就飞来王立强局长的小诗一首。他的题目是：“参加虹口区教育局“2011年上半年工作总结会暨下半年工作布置会”有感：

创新驱动开百花，

转型发展为孩娃。

建设内涵齐努力，

教育强区铁笔画。

我又惊又喜又愁。“惊”的是这么快，他就把诗写出来了。要知道，今天下午的报告，他可是花了一个多小时啊。要是我，一定又累又亢奋，什么诗也写不出来。“喜”的是王局的这首诗比较工整，意境比较好，本次会议的主题很好地体现在他的诗中。“愁”什么？按照惯例，看完人家的诗，就要和一首。我这时可没有这个诗情。果然，常局看看我说，王局的诗写出来了，你怎么不和一首？我要把你们的诗用在我的博客上。我赶紧老实承认，我现在绝对写不出诗来。吃过晚饭，我们一起去歌厅唱卡拉0K，放松一下。这时，为王局和诗的事再也想不起来了。我现在想得最多的是先听大家唱歌，作个好的观众、听众。噢，教育局里人才济济，他们会唱不少的歌。当然这里最活跃的人当算我们的常生龙副局长了。常局是个爱读书的人，无意中我们常常会把他同书呆子联系起来。但是，进入卡拉0K厅，情况就不一样了。我真有点不识常局了。他爱笑、爱闹、爱唱，卡拉0K厅成为一片欢乐的海洋。

晚上十点左右，我回到了房间。 静下来好长时间，我才拿出笔写下这样一首步韵诗（参加虹口暑期教育工作会议有感——步王立强局长即兴诗韵和之）：

南桥东望满溪花，

绿地和风暖万家。

各方协同齐给力，

明朝虹口景如画。

注：1.南桥是奉贤最繁华的地方,我们的宾馆也在这里。东望是指站在奉贤南桥镇，眺望虹口，呈现在我们眼前的是满溪的花朵。虹口在上海市的东北方向，奉贤在西南方向。

注：2..我们开会的会场，就叫绿地。和风，指的是当天下午党工委和教育局的行政领导总结时，所呈现的氛围很好，相信会后的虹口教育定会给千家万户带去福音。

今天4点多就醒了。醒来后，想起昨晚常局的表现，不禁有所触动。于是就写下这么一首诗（观常生龙副局长唱歌有感）：

生龙活虎待何时，

酒到八分难自持。

手舞足蹈歌不断，

书生豪放今可知。

（2011年7月19日6点）

起床以后，我把这首诗发给了常局。 早上吃早饭时，又收到了王局的一首诗：

情运深邃放神韵，

生龙丽歌入白云。

麦霸话筒拿在手，

唱完父亲唱母亲。

（注：常生龙夫人名叫白云）

王局寥寥几笔就把常局唱歌时的情景刻画得惟妙惟肖。大家传阅时十分兴奋。因为今天要赶到上海市教科院开会，因此，早上我搭上常局的车以后，就向市区进发。当我告诉常局我手头有许多他的照片。有的照片很“精彩”，很想在我的博客上刊登一下。他笑着说，登就登，起个名字就叫“生龙百态”。他不害怕，我选择可要认真。于是，我就选了几张照片，刊登如下。

这是2009年左右俺与常生龙等与潍坊市奎文区教育局刘永平局长等同行交流合影。

这是俺昨天为生龙兄刻的章。

这是俺们在浦东民办华曜学校交流学习。

这是俺发给生龙的PPT中的一张，俺云：C位。

他回复：明白了。并同时曰：”对啦，我准备捐赠给母校图书馆一批自己看过的书籍，图书馆要求我每本书都签一下名。这个有点麻烦。您看是否可以帮我设计一个“常生龙藏书”的简章，我直接在书上盖一下？又要给您添麻烦了。[捂脸]”