“老师不能跟学生家长走得太近了”!

崔云清

<p class="ql-block">教师中流传着这样一种说法:“不要跟家长走得太近。孩子在你班上的时候,他可以对你百般讨好。一旦孩子毕业,就翻脸无情,甚至有状告老师的。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有没有背信弃义的家长?有。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有没有两面三刀的家长?有。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有没有作威作福百般刁难的家长?有。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有没有师生终结,就一别两宽从此泾渭分明的家长?也有。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这既是师者们隐秘的痛楚,更是社会现状。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">可是,这就是人,这是人性啊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">再者说,师生关系,医患关系,夫妻、子女,人世间所有的关系和“江湖”,哪天不在上演“我本将心向明月,奈何明月照沟渠”的戏码?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“天下熙熙,皆为利来。天下攘攘,皆为利往。”每个人都从自身利益和立场出发,去考量这个人可不可交、可不可深交、需要花费怎样的成本等等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这是我们大脑发育出的最节能的模式。别说我今天是老师的身份,我还是孩子的母亲,更是家长。儿子小学二年级,从幼儿园到现在,跟着儿子经历过好几位老师了。在儿子上学期间,与彼时的老师天天见面,有深聊过的也有点头之交的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在被春夏秋冬追着跑的日子里,我完全把一位位老师抛诸脑后,甚至连姓甚名谁都不记得。强烈地对比之下,那些与老师们“你侬我侬”、“相见如宾”、“意气相投”的日子,自己活像个“渣男”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这是我啊!连我都做不到啊,又如何奢望自己能成为绝大多数人胸口的朱砂痣,这样的想法和念头,既无理又可笑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一个学生从幼儿园到大学,19年的求学生涯,会经历不下一百位老师。如果,每位老师家长都要“感恩戴德”的敬着、重着、维护着……哪怕是分摊在日常的每一天,且不说物质成本,光时间和精力,想一想,就很让人绝望。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">师生一场,只是一种时间和空间上暂时的链接,与任何一种社会关系,本质上并没有区别。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">结婚了都能离婚的,那,“一日为师终身为父”也只是终极幻想,而不是必然结果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">忌惮于关系的终结而潦草的收场,从而,斟酌付出权衡努力的程度,倒真的要质疑下动机了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">人生在世终究要明白:什么是真正的爱?我想,那一定是<b>没有理由的宽容和不设前提的付出</b>,如此,别人才不会感觉到束缚和压力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">正所谓,‌“<b>无心生大用,有物不通神</b>”,摒弃功利心、执念后,内在智慧与潜能自然显现,不过分执着结果才能求得圆满。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">比如“桃李不言,下自成蹊”的职业理想,比如“双向奔赴”的师生关系。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在此之前,还有一句话:“你是谁就会遇见谁”,遇到意气相投的“自己”得多么幸运。更需要“但行好事,莫问前程”的魄力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我读懂了老师们心里的伤势,读懂了同事们遭遇背刺时候的受伤,更读懂了老师们把滚烫的心捧给学生却被“绝杀“时候的心疼与无助。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">何以为师?“师者如光,微以致远”,“十年饮冰,难凉热血”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>去爱吧,就像不曾受过伤害一样,</b></p><p class="ql-block"><b>跳舞吧,就像谁都没有看到一样,</b></p><p class="ql-block"><b>唱歌吧,就像没有人听一样,</b></p><p class="ql-block"><b>工作吧,就像不需要钱一样,</b></p><p class="ql-block"><b>生活吧,就像今天是末日一样。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>——艾佛列德·德索萨</b></p>