《重访博士村》读后感

淡如水

<p class="ql-block">  《重访博士村》</p><p class="ql-block">在乡村振兴中探寻教育传承的</p><p class="ql-block"> 精神密码</p><p class="ql-block">——读广州铁路公安局刘专读政委撰写的《重访博士村》有感 </p><p class="ql-block"> 作者:刘文会</p><p class="ql-block"> 通过阅读刘专读政委撰写的《重访博士村》,仿佛跟随他的脚步,从2017年的初探到2025年的重访,跨越八年时光,见证了一个以“博士”闻名的村庄在乡村振兴浪潮中的坚守与蜕变。这篇饱含深情的纪实文章,不仅是对秧田村发展变迁的忠实记录,更折射出中国乡村教育传承与文化根脉的深层思考。 </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 一、从“崇文重教”到“内外兼修”:乡村发展的双重维度</span></p><p class="ql-block"> 刘政委笔下的秧田村,始终以“崇文重教”为魂。七年前初访时,他遗憾未能与村干部深谈,仅从陈永流老师的只言片语中捕捉到“耕读传家”的传统;而七年后重访,村庄的硬件升级令人惊叹——道路通达、屋舍俨然、产业兴旺,但更打动人的是那些未曾改变的精神内核:农家书屋里村民专注阅读的身影,村史馆中陈列的博士名录,以及党支部书记口中“再穷不能穷教育”的坚定。这种“外塑颜值、内铸灵魂”的发展路径,正是乡村振兴的生动实践。 </p><p class="ql-block"> 作者以谦逊的姿态坦言自己的观察“片面”“肤浅”,却恰恰体现了基层调研的真谛:乡村的复杂性远非一次走访所能穷尽,唯有以敬畏之心贴近土地,才能触摸到真实的中国乡土脉搏。 </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 二、博士村的“密码”:教育如何成为乡村的“造血干细胞”</span></p><p class="ql-block"> 秧田村的“博士现象”绝非偶然。刘政委的探访揭示了其背后的社会生态: </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 1. 家庭与村庄的共谋:从“劝学匾”到“博士墙”,秧田村将教育成就转化为集体荣誉,形成“家家以读书为荣”的良性竞争; </span></p><p class="ql-block"> 2.传统与现代的融合:古老的“耕读”传统被注入新内涵,村里通过奖学金、助学基金等制度化设计,让寒门学子得以跨越经济门槛; </p><p class="ql-block"> 3. 反哺与循环:走出去的博士们以捐资、讲座、技术指导等方式回馈家乡,形成人才与乡村的“双向奔赴”。 </p><p class="ql-block"> 这种模式打破了“乡村教育空心化”的困局,证明教育不仅是个人跃迁的阶梯,更是乡村振兴的“造血干细胞”。 </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 三、启示与追问:乡村振兴需要怎样的文化自觉?</span></p><p class="ql-block"> 刘政委的文章无意中提出了一个深刻命题:在轰轰烈烈的乡村建设中,如何避免“千村一面”的景观化改造,守住独特的文化基因?秧田村的答案或许是——以教育为纽带,将历史文脉转化为发展动能。</p><p class="ql-block">但文章也留下悬念:在城镇化浪潮下,秧田村能否持续吸引年轻人扎根?数字时代,“耕读”传统如何与在线教育、远程职业等新形态兼容?这些追问恰恰体现了作者观察的开放性,也为读者提供了思考的空间。 </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 结语:一篇行走的乡村振兴笔记</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 《重访博士村》没有宏大的理论框架,却用细腻的笔触勾勒出一个中国乡村的微观样本。刘政委以公安干警特有的务实视角,将教育、文化、治理等命题融入田野调查,让读者看到:乡村振兴的真正密码,或许就藏在一间农家书屋的灯光下,藏在村民谈起子女学业时骄傲的眼神里。这种“脚下沾泥土,笔下有真情”的写作,本身就是对“博士村精神”最好的致敬。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 写于2025年6月7日</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">附:《重访博士村》原文。</span></p><p class="ql-block"> 2017年4月10日,《光明日报》刋登了“这个博士村有何密籍”的文章,同年7月8日,我第一次探访了长沙市辖内的浏阳市沙市镇秧田村,近距离观察了这个谓之“博士村”的村容村貌,初浅了解了该村“崇文重教,耕读传承”的事迹。本想与村干部进行交流,进一步探寻秧田村是如何成为远近闻名的“博士村”的,因为村干部全部去了韶山参加党建活动而未能如愿,只与一名在当地从教几十年的陈永流老师进了交流,并写了“博士村观感”的文章,现在看来,当时的观察是十分粗浅的,连走马观花都算不上。</p><p class="ql-block"> 七年过去了,秧田村现在发展得怎么样了呢?我怀着期待的心情于2025年5月10日再次重访了该村。与村党支部书记和“农家书屋”的主人进行近三个小时的交流,对秧田村有了进一步的了解,但也还是片面的,肤浅的,很不全面的,甚至难免是错误的。</p><p class="ql-block"> 进入秧田村,一幅美丽乡村的画卷映入眼帘。道路四通八达,交错深入到每户农家;民房错落有致,窗明几净,干净整洁;田野阡陌纵横,田地一片葱郁,稻苗、烟叶、瓜藤,长势喜人,墨绿如茵。新建了戏剧博物馆,扩建了农家书屋,文体中心,规模更大,设施更全。博士墙和公德墙虽在原处,博士已由21位增加到31位,公德墙上的公益孝心模范等先进典型换了一批又一批。村民的人均年收入已增加到了4.5万元。村务中心的大厅内,一面巨大的投影仪不停播放村里的变化。秧田村先后荣获“全国幸福社区示范村”、“全国终身学习品牌单位”、“湖南省两型社会建设示范村”、“湖南省卫生村”、“长沙市美丽乡村特色村”、“湖南省美丽宜居示范村”、“敬老模范村”、“文明单位”、“文明乡镇”等全国、省、市、县颁发的各种荣誉几十项。村民个个洋溢着幸福的笑容,热情迎接来此参观的客人。我在村务中心偶遇几批来此参观学习的团体和零散游客,他们也都有和我一样的观感。</p><p class="ql-block"> 在我看来,秧田村是一座取之不尽的富矿,越深挖越富有,越深挖越让人震惊。也难怪秧田村能蜕变成博士村,在社会主义新农村建设中取得如此骄人的成绩,成为远近闻名的美丽乡村建设的典型。</p><p class="ql-block"> 为什么同在蓝天下,秧田村能在广大新农村建设中脱颕而出,鹤立鸡群,成为物质文明和精神文明建设的先进典型呢?我初浅认识,有如下几个方面的原因。</p><p class="ql-block"> 厚重的历史传承。秧田村的祖先是江西丰城罗氏。北宋大文豪苏轼曾应邀为《罗氏族谱》题词:“豫章世家,汉晋望族,忠孝一方,节义两足,文德武功,名留简竹,理学真儒,后先继续,体立用昭,天伦惇笃,贤子贤孙,旋踵芳躅,似此家风,遗风善俗。”南宋著名理学家朱熹也为《罗氏族谱》作序:“藏之渊渊,达之绵绵,世济厥美,德业双全。”秧田村始祖罗瑜宗原籍江西丰城柏林,自幻天资聪颖,勤奋好学,饱读诗书,官至永州令,因不满兵连祸接,天下大乱的社会现实,辞官回乡,于后唐同光二年(公元924年)从江西举家迁徙至湖南浏阳北乡定居,繁衍后代。此地浏阳河穿村而过,依山傍水,风景秀丽,土地肥沃,得天时地利,造就人和,“人和”两字重合为“秧”,遂得秧田之名。罗瑜宗出身官宦之家,从小酷爱读书,十分重视对子孙的教育,代代传承,遂成风气,影响一地,荫及一方。因此,秧田村素有“进士故里,耕读之乡”的美誉。秧田村老槽门匾额下有一幅对联:“神奇门第维新鉴古彰显祖先历史;大美秧田强族崇文精培后辈人才。”很能说明该村对人才培养的重视。从唐代至清代,秧田村四至九品的各类文武官员达82人。“忠厚传家远,诗书继世长”成为秧田人共同的价值取向。彼此激励,相互竞争,相互影响,良性循环,为秧田人厚积薄发积淀了深厚的历史底蕴。</p><p class="ql-block"> 良好的家风家训。中国人历来重视家风家训的传承,裴氏家训,颜氏家训,钱氏家训,朱氏治家格言等家训,闪烁着治家智慧的光芒,不仅使本家族长盛不衰,对中华民族家庭教育也产生了重大影响。秧田村各族人家普遍重视家风家训传承,村里老槽门记载了罗、屈、陈、何、邓、王、张、朱、黄等各家族的家风家训。家风淳则国泰民安,秧田村各姓氏都有各自成文的家训,虽然文字表述各异,言词不尽相同,但勤耕重教,忠孝传家,勤俭持家诚信做人,睦邻友好等则是共同的价值取向。其中罗姓家族祖先的家训是:“奉祖先,孝父母,和夫妇,严闺阃,亲宗族,敬师长,信朋友,力耕种,勤诵读,存忠厚,尚勤俭,司礼仪,戒为非,戒赌博,戒争讼,戒溺女,戒洋烟。”走在秧田村文化一条街上,看到每户村民大门前墙壁上都挂着不同内容的家风家训牌匾。如“勤诵读,力耕种,睦邻里,俭持家。”“做人正直,学会宽容,善待亲友,学会关爱。”“欲高门第须为善,要好儿孙必读书。”“家庭以爱为根,生活以和为贵。”“勤俭持家,和睦团结。”“亲贤者,远小人,重礼仪,讲诚信”等等,不能一而足,文字虽不尽相同,但都是满满的正能量。一个家庭的家风,对这个家庭的兴衰往往会产生无以估量的影响。罗氏家族张秋香老人已经90多岁了,解放前因家境贫寒从未上过学,上世纪五十年代在农村开展扫盲运动时,她上了一段时的扫盲夜校,从此不管家里多忙,她持之以恒,学习不止,每天坚持看书写字,现在90多岁高龄,仍坚持勤学不辍。在她的影响和教育下,6个儿女都上了大学,她家先后出了10多个大学生,3个教授,2个博士。大儿子罗碧波是1977年恢复高考后秧田村第一个上大学的,曾公派到美国做访问学者。二儿子罗睛是北方交大的工科博士,曾是铁道科学院的领导。孙女罗兆婧是英国格拉斯哥大学法学博士。其他子孙也都学业有成,事业有成。张秋香老人为了鼓励支持村民读书学习,把自家一拣近200平米的房子献出来办了“农家书屋”,各类藏书2万多册。因此她家在“书香湖南.我最喜爱的书香之家”活动中荣获“书香之家”称号。我听了村支书介绍了张秋香老人的事迹后,慕名前往其家拜访,不巧老人去了外地儿女家未归。她小儿子罗碧儒热情接待了我们一行。罗碧儒也是大学生,毕业后在长沙市工作,现已退休,虽然两鬓染霜,但很儒雅,颇有几分学者风度。知道母亲要回家,他是专程从长沙赶回来帮母亲收拾房子的。他向我们详细介绍了母亲几十年如一日勤学不辍的生动故事,让我们受益匪浅。他说他们兄弟姐妹6人,在家庭条件非常艰难的情况下,母亲把他们拉扯大实属不易(因父亲早逝),供他们上学更难上加难。兄弟姐妹学业有成,事业有成,完全是他母亲的功劳。有这样伟大而智慧的母亲,家庭怎能不兴旺发达呢?!</p><p class="ql-block"> 浓厚的文化氛围。秧田村自古就有“尊孔好儒,崇文重教”的传统。早在清代就创办了“文光书院”、“三贤”私塾,延请先生教授秧田子弟。“文光书院”大门上有“文超班马,光射斗牛。”的对联,气势不凡,志向高远。秧田村历来崇文,学子较多。村里有不成文的传统,谁家的孩子会读书,整个家族要解囊相助,不使其因经济困难而辍学。从1581年到1900年,秧田村共有2名进士,5名举人,11名太学生,57名秀才。谁家的孩子学业有成,家族都会以各种形式进行褒奖,这一传统延续至今,现在已作为一项成文的制度。凡考上大学的,村里一律给予奖励,村干部上门祝贺。全村形成了不比财富比读书的氛围。人们不羨慕谁家有钱,却仰慕谁家出了学士硕士博士。“不比家财万贯,只看子孙登科”成为时尚。会读书的人在秧田村成了明星名人,成为大家追捧的对象。在当地有40多年教龄的陈永流老师总结秧田村产生这么多学子的秘籍,着重讲了榜样的示范作用和浓厚的崇文重教的读书氛围。从1977年恢复高考至今,全村出了近1000名大学生,200多名硕士,31名博士(含3名在读博士)。“知识改变命运,文化孕育美德”,“勤耕重教,耕读传承”十分醒目的写在博士墙的上方,28位博士头戴博士帽的照片赫然挂在一面大大的博士墙上,每个人都有详细的介绍,成为秧田村仰慕的明星,博士本人和家人特别有面子。博士墙前立有一尊至圣先师孔子的雕像,博士墙说明中写有“知识改变命运,知识就是力量的源泉,知识是推进各项科技事业进步与发展的基础,重视文化事业是中华民族的传统美德......”为了扩大博士群的影响力,村里建立了“博士村研学实践基地”,创立了秧田耕读文化旅游发展有限公司。设立博士信箱,请博士给在读青少年写信,分享学习心得,邀请博士回村与青少年开展“博士谈”互动,引导青少年奋发进取。</p><p class="ql-block"> 由北大原校长周其凤书写馆名的文体馆各种体育设施一应俱全,供村民健身娱乐,阅览室书报应有尽有,供村民学习阅览,以陶冶情操,增长知识。戏剧博物馆系统介绍当地戏剧的发展历程,颇具特色。法治廉政文化长廊则结合实际,有针对性的宣传法治廉政文化。村里的古迹旧址,风景名胜也得到了妥善修缮整理,供人们参观游览。凡此种种,都增强了文化氛围,提升了文化品位,提高了文化素养,净化了人们的心灵,促进了精神文明建设。</p><p class="ql-block"> 向上的正面引导。榜样的力量是无穷的。秧田村十分注重发现典型,培养典型,树立典型,宣传典型。用典型引路,昭示世人崇尚真善美,弘扬正能量。村部旁边与博士墙前后并列的是一面公德墙,墙上挂着由村民评选出来的热心公益促人为乐的爱心人士和孝敬父母公婆的孝子贤媳的照片和事迹。他们有的是慷慨解囊,为村里公益事业出钱出力,有的是多年如一日侍奉有病的父母公婆。上榜人员由村民民主推选,定期更换。公德墙上的人员也是大家追捧的对象,很有荣誉感。以此引导人们向上向善,多行善举,回馈乡(家)人。举荐乡贤也是秧田村的创举。他们将各个时期有德行,有才学,有地位,有声望,德才兼备的人列为乡贤进行宣传,为他们树碑立传,编入《秧田村志》。这些乡贤不一定是公职人员,但他们在群众中有口碑,有声望,有影响力,有公信力,得到群众的公认。全村共推举了16位乡贤,并写入了村志,对其进行褒奖。乡贤本人和家人(后人)都很有面子。此外,秧田村还很注重各类典型的培养和宣传,如“树文明新风,建幸福家庭”创建“文明家庭”活动,评选文明家庭。还有各式各样的好老人,好儿子,贤媳妇等评选活动。2016年评选公德好老人5人,孝德好儿子2人,贤德好媳妇8人,家风家训示范6人。2017年评出公德好老人6人,贤淑好媳妇6人,2018年评出“文明家庭”10家,“书香家庭”,“最美家庭”各一家,公德好老人3人,孝德好儿子1人,贤淑好媳妇5人。同时还开展文明星级人物代表如守礼之星,友善之星,学习之星,创业之星,诚信之星的评选和书香家庭,稻香家庭,教育之家,艺术之家的评选。通过这些评选活动,引导广大村民勤耕苦读,遵纪守法,克己奉公,尊老爱幼,孝老尊贤,敬业奉献,向上向善,形成良性循环,收到了良好的社会效果。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">(由于受平台文字限制,还有800字未传上来)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  《重访博士村》作者简介:刘专读,1953年1月出生于溆浦县三江镇梅兰村,大学文化,二级警监,197O年参加铁路工作,1972年从警,曾任怀化铁路公安处民警,派出所所长,刑警大队长,副处长,长沙铁路公安处,广州铁路公安处处长,广州铁路公安局副局长,西安铁路公安局,广州铁铁路公安局政委等职,曾被评为铁道部先进工作者,全国铁路公安系统优秀指挥员,全国综合治理先进个人,曾获广东省五一劳动奖章,3次荣立个人二等功,2O13年退休。</span></p>