小手缝香囊童心传文化——海燕班综合实践项目化活动

城关区天昱小学--海燕班

　　为了进一步落实学校“双减”政策，促进学生的全面发展，培养他们动手实践能力与创新能力。2025年6月4日下午在天昱小学劳动综合实践管举办了一场别开生面的“我是香包文化传承人”劳动项目化实践活动。本次活动历时两周，将“中医药进校园”与香囊制作相融合，带领学生在动手实践中触摸千年中医药智慧，感受传统文化魅力，让传承与创新在校园里绽放别样光彩。

项目背景

探秘溯源与中医药瑰宝“薪火相传”

　　中医药是中华民族的文化瑰宝，承载着深厚的文化底蕴与科学价值。然而，现代社会，学生对传统习俗和中医药知识的了解却越来越少。为了让学生更好地传承中华优秀传统文化，弘扬中医药文化，一年级二班将制作香囊与中医药进行相结合，学生分为9个组分工合作，在探究中了解中医药功效，旨在通过沉浸式的学习体验，让学生在实践中认识中医药、爱上传统文化。

项目启动

探秘中医药与香囊的不解之缘

　　活动伊始，主持人娓娓道来，拉开本次活动帷幕。九个组分别派出主发言人带着小组内共同研究的内容，向同学们讲述了端午挂艾草、佩戴香囊等习俗背后的中医药原理：原来，古人在端午节悬挂艾草，是因为艾草具有抗菌抗病毒、驱蚊防虫的作用，而佩戴香囊，不仅美观，香囊中的中药材散发的香气还能提神醒脑、预防疾病。

项目实践

药材辨析，草药知道多少

　　为了检验学生的学习成果，活动开展了一场紧张刺激的“药材辨识大挑战”。学生通过观察药材的形状、颜色、纹理，嗅闻气味，甚至轻轻品尝（安全可食用的药材），判断药材的名称和功效。学生在闻、摸中辨别各种药材，现场充满了学生们的欢呼声和讨论声，在欢乐的氛围中，学生们对中药材的记忆更加深刻。

针线穿梭间，稚手传匠心

　　中药材磨成的粉散发着阵阵幽香，学生们将药粉装入无纺布袋，接着装进自己设计出的香囊里用丝线收口，然后打了一个漂亮的结，一个简单而精致的香囊初具雏形；再加上圆珠、流苏，写下祝福词，一只可以驱蚊安神，又饱含端午节美好祝愿的香囊就完成了。

项目展示

分享成果，传递文化

　　活动将至，学生们将自己制作的香囊精心陈列，向老师、同学和邀请的嘉宾家长们介绍香囊的设计理念、中药材的功效以及赠送理由。一个个香囊，不仅是学生们的劳动成果，更成为传播中医药文化和端午习俗的“小使者”。

展望与反思

　　此次制作香囊活动以跨学科项目主题学习的方式，搭建结识中草药的平台，引导学生发现中医药的古朴与神秘，在探究实践中沉浸在中国传统文化的故事里感受传奇，启发学生用灵活的双手制作中中医药香囊，感受其中独特之美，让学生在小组合作学习中，勤于思考，乐于分享，互帮互助，学会交往和表达。此外，引领学生走出教室的方寸天地，丰富学生的知识宝库，更在心中种下热爱传统文化、探索现代科技的种子。让学生真正成为学习的主人，让学习真实地发生。