<p class="ql-block"> 当四月轻柔的微风，携着春暖花开的芬芳拂过，我们四年级孩子亲手创作的诗集，如破土而出的新芽，带着蓬勃的生机与希望，诞生啦！</p> <p class="ql-block"> 印度诗人泰戈尔曾说：“人的种种情感在诗中以极其完美的形式表现出来；仿佛可以用手指将它们拈起来似的。”诗歌就像一把神奇的钥匙，打开了孩子们内心深处情感的大门，让他们将生活中的喜怒哀乐，化作一行行灵动的文字。</p> <p class="ql-block"> 轻叩诗歌的大门，我们如同踏入了一个梦幻般的美丽王国。童年的生活，天真烂漫得如同童话里的世界，处处充满了诗情画意。每一个孩子，都仿佛是上天派来的小诗人，生活里的一草一木、一花一叶，都能激发他们无限的遐想，给予他们无限的可能。</p> <p class="ql-block"> 从老师布置任务的那一刻起，孩子们就像怀揣着宝藏地图的小探险家，踏上了诗歌创作的奇妙之路。他们认真学习诗歌的知识，汲取前人的智慧；广泛收集诗歌，感受不同风格的魅力；精心选择主题，为自己的创作找准方向；勇敢地试写诗歌，让心中的灵感在笔尖流淌；反复修改诗歌，力求每一个字、每一句话都恰到好处；用心设计插图，为诗歌增添绚丽的色彩；最后认真书写正稿，将这份心血化作永恒的印记。</p> <p class="ql-block"> 再华丽的辞藻，在孩子们的诗歌面前，都显得黯然失色。也许这些诗歌还带着稚嫩与青涩，如同清晨花瓣上未干的露珠，透着清新却也略显单薄。</p> <p class="ql-block"> “瑕不掩瑜，不完美才是真正的完美！”因为这些诗歌，是孩子们用最纯真的心灵、最真实的情感书写的，它们源于生活，带着生活的温度与质感。</p> <p class="ql-block"> 孩子们的诗，不精致，却满是生活的烟火气；不高深，却藏着最纯真的梦想。愿孩子们以渺小启程，在诗歌的滋养下，不断成长，终有一天以伟大结尾，书写属于自己的辉煌篇章！</p>