家校共育 为爱同行 ——让爱与理解双向奔赴

<p class="ql-block">6月5日下午,五头镇中心小学第三期家校共育报告会在三楼报告厅启幕。国家心理咨询师、省家庭教育指导师郭丹老师现场授课,一、六年级部分家长与六年级全体学生齐聚一堂,共同开启了一场关于爱与教育的深度对话。</p> <p class="ql-block">郭丹老师以“我们为什么要学习”这一发人深省的问题开场,引导在场的家长与学生深入思考学习的真正意义。随后,她通过讲述徐悲鸿买马的故事,生动诠释了“我们活不出认知以外的人生”这一深刻道理,让大家深刻认识到拓宽认知边界的重要性。</p> <p class="ql-block">接着,郭丹老师巧妙地邀请现场的家长参与互动,用情景再现的方式,精心设计了三组雕塑,层层揭开困扰家庭教育问题的事实与真相。</p> <p class="ql-block">第一组雕塑聚焦于“家庭为什么会破裂”。郭老师通过情景模拟,生动展现了家庭在生活与工作中所承受的重重压力。这种直观的呈现方式,让家长们深刻意识到,在婚姻关系中,彼此多一些体谅与包容是多么重要。因为婚姻的状态直接影响着孩子的成长,只有为孩子营造温馨和谐的教育环境,才能助力其健康成长。这组雕塑的展示,也让在场的学生们读懂了父母生活的艰辛与不易,心中涌起对父母深深的感恩与体谅之情。</p> <p class="ql-block">第二组雕塑围绕“孩子变坏的原因是什么”展开。在郭老师的引导下,家长们逐步领悟到孩子出现问题的根源往往在于家庭。想要改变孩子,必须先从自身做起,用爱与关怀为孩子打造温暖的成长港湾,以积极的家庭氛围引导孩子走向正途。</p> <p class="ql-block">第三组雕塑则探讨“父母怎么说孩子才会听”。通过案例剖析与现场互动,大家明白了批评指责是教育中的大忌,教育孩子要从好好说话开始。“好孩子是夸出来的”,多给予鼓励、赞美,每天一个温暖的拥抱,给予孩子踏实的依靠,才能让孩子朝着期望的方向不断进步。</p> <p class="ql-block">报告会的尾声,将现场氛围推向高潮。在场的父母与学生共同走上讲台,相对而立。父母用满含爱意与赞美的语言,诉说着对孩子的期许与疼爱;孩子们则用深深的鞠躬,表达对父母养育之恩的感激。一个深情的拥抱,让心与心的距离无限拉近,爱意在这一刻流淌传递。</p> <p class="ql-block">爱需要表达,教育需要学习。这场家校共育报告会,不仅为家长们带来了科学的家庭教育理念与方法,也让孩子与父母之间多了一份理解与共鸣。期待家校携手,持续学习,共同为孩子创建健康、温馨的成长环境,让每一个孩子都能在爱与关怀中茁壮成长!</p>