<p class="ql-block"> 今天进行的语文课外阅读素养比赛，恭喜获奖的孩子们，素养的提升就是语文能力的提高，希望会阅读的孩子越来越多！[强][强][强][强]</p> <p class="ql-block"> 要特别表扬很多孩子的语文素养还是很高的，这得益于每天坚持阅读积累的成效。这次选择的文章内容长，难度大，四十分钟的时间孩子们从标段、找叠词（ABB、AABB、ABAB、ABAC）、划有想象力的句子（比喻、拟人、排比）、标记多音字、形近字、反义词、拟声词、同音不同字、相同偏旁的字，画思维导图、写感想、做批注、配插图，特别值得称赞，继续坚持下去，那会优秀出色不得了。加油！值得欣慰给我惊喜的是很多孩子运用了多种画思维导图的方法完成梳理故事脉络。</p> <p class="ql-block"> 这次没有获奖的孩子不代表阅读不好或者素养不高，获奖的孩子也不是就阅读很好了，只是相比较全班来看，还有更大的提升空间，我们阅读是需要长期坚持的事情，不是为了完成任务，也不是为了获奖，而是真正提升自己的素养能力。</p>