那年高考

洛水潺潺

　　今年芒种时节，也正是高三学子们厉兵秣马，摩拳擦掌，准备走上自己人生分水岭的高考战场。看到有些学校已经打出迎接高考、接受祖国选拔之类的电子横幅标语，顿时感到如上战场般浓浓的火药味扑面而来。高考，这个人生的重要节点和驿站，每当念起，自己总有一种深深的情怀在心里泛起、激荡和回味，因为，自己也经历过那场人生大考，经历过那种“千军万马过独木桥”的对抗和博弈，经历过失败落寞的痛苦煎熬与成功上岸的激动喜悦。

　　那年高考，可以说，我算是参加了两次。第一次，也是高三毕业的那一年，作为应届生，我从洛宁四高即赵村高中直接来到县城，参加了高考。曾记得，头一天，老师带着我们高三学生，搭乘学校组织的客车，来到县城洛宁一高考场，来认考场，——就是提前熟悉自己考场教室和座位。当老师把集体统一保管的准考证发给我们考生时，我们都有些懵，虽然来过县城几次，但是，面对纵横坐落的前后左右排排教室，也不知道从哪里开始，好在有留过级的同学指引，我们按照教室门口张贴的考场号，按图索骥，都一一的找到了自己对应的考场教室和座位。然后，老师把我们带到县政府对面有两层的大众旅社，而县政府东边，仅一路之隔，就是考场，现在是洛宁初级中学。在这里吃住安置就绪后，老师把准考证又统一收走保管。晚上，老师又组织我们学生开碰头短会，最后一次做考前动员和注意事项强调，要求大家精神饱满，抛弃一切杂念，全身心投入高考，给自己学生阶段的学习成果做一个全面总结和实战检验。同时，又千交代万叮嘱，做卷子时要先易后难，先做会的，把难的题留到最后；要保持卷面干净，不要涂抹和潦草，给改卷老师一个打高分的好印象；要遵守考场纪律，保持冷静，沉着答卷，注意最后十五分钟的铃声，不要及早交卷子，必须等考试结束铃声响起，再交卷子；重点强调，每一科考完后，都不要核实答案，不要相互打听对错，集中精力备考下一场考试。然后，各科老师开始给我们划出临考前的学习重点，虽然学习重点以前划过多次，但是，这是最后一次的重点中的重点，关键中的关键，碰上就能得分的，可以说是运气分。会开完，我们有的学生就赶紧找到旅社的墙角，有的钻进自己的住室，按照老师划的重点，不是拿起书本默默背诵，就是拿起学习资料，再次演练和复习，都记住老师常挂在嘴上说的，“临阵磨枪，不快也光！”虽然大家嘴上都不说，但是心里都清楚，临阵前的紧张氛围都在大家心头萦绕和盘桓。我当时学是文科，死记硬背的知识点多，自然也是抓紧最后的一分一秒，坚信，能多背会一些，给分的几率就会更多一些。

　　第二天早上五点多，大家都纷纷起床，洗漱完毕后，老师开始带领大家到旅社一楼的大众食堂吃早餐，自由活动一会儿后，到七点，老师开始点名，清点人数，督促各自检查自己准备的铅笔、钢笔、橡皮等一类的文具，准备进考场。这时，不是有的考生拉肚子，进厕所再也出不来，就是住在县城的考生迟迟不能到场，老师也是急的满头大汗，想方设法，逐一去解决。等学生集合齐全后，老师就带着我们，走过交警执勤的马路，走过考场门口一些家长期盼聚焦的目光，然后走进了考场。监考老师发卷子、我们在考卷最上侧填写个人信息，查看审核题目，到八点半，考试铃声响起，答卷准时开始。当我拿上开考的语文试卷的那一刻，心情还是止不住的蹦蹦乱跳，写自己名字的笔还是抖索个不停，当似春蚕吃桑叶的沙沙声响起时，我的心情才稍稍平静了下来。填空、选择、正误判断、简答段落意思和中心思想、古文翻译、最后作文，当考试最后的十五分钟铃声响起，我们都加快了答题速度，很快，起立，停止答题，放下答卷，一排一排的走出教室。当走出教室，走到校园门口，看到我的父母亲早已从乡下老家赶过来，在门口等候。我立马走上前去，我的父亲从黑色挎包里迅速拿出两个鸡蛋，递到我面前，这时候，母亲从父亲手里夺过鸡蛋，一个一个的把鸡蛋皮剥去，然后递给我吃，看到周围的家长也都是在剥鸡蛋，吃两个鸡蛋，其意自明。在边吃边聊的同时，父亲问考试题难不难，会不会做，我说，难也不难，反正也都作了，自己心里清楚，语文嘛，会不会，都能应付得过去，至于吃多少分，心里根本没有底。

下午是数学考试，第二天是政治，英语，第三天是地理、历史，很快考试全部结束。下来根据考试情况自己估算分数，然后，根据估算的分数，填报高考志愿，进行体检，一项接着一项，都在有条不紊的有序进行。到八月中旬，高考分数公布出来，有人哭、有人笑，有人释怀，有人默不作声，——-有的名落孙山，有的榜上有名，有的因为分数高，之前估算低而填报志愿不理想，郁郁寡欢，有的如愿以偿，终于进入理想的大学而喜不自禁。我呢，仅以6分之差，失之交臂，错失了这次中榜深造的机会。

　　心灰意冷之时，再加上自己家庭人口多，姊妹兄弟多，家庭开销负担大，家里不想让我再去上学。这时，还是我的高中杨明善老师，加上又是一个村的，高考分数出来后的大把时间里，多次三番五次地上门做我家长的思想工作，其中，至今我记得最清楚的那句话就是，孩子基础好，又很用功，如果不再去复习，可能会耽误孩子一辈子的事儿，再加上我的睿智爷爷、我的慈祥母亲从中不断添言劝说，吹耳边风，曾记得我爷爷这样刺激我，“你能考上大学，我的脚趾头也能考上！”顶着这样的冷嘲热讽和鼓励加油的叮嘱，在正负两极高压电的火化碰撞之下，终于产生了奇妙的化学反应，我表达出要求去上学的强烈愿望，在高三开学后的有一个月，我的父亲才终于答应，让我再去复习一年，并且郑重强调，如果不珍惜这次机会，就回来种地放牛。在赵村高中复习有半年，县教育局在二高中成立了高考复导班，将高考失利的考生组织起来专门辅导复习，文科一班，理科两个班级，由郭保全任校长，这时，我才从赵村高中转到县城这个复习班来学习。

　　追星逐月，春华秋实。转眼又到了一年一度的高考季，当时大概是七月份考试吧，不像现在固定的6月6号、7号、8号，意蕴着“录取吧！”的明确日子，我和我们复导班的考生再次走进考场，接受了又一次深刻而又终身难忘的人生大考，这次我变的较为从容和沉着，不论会与不会，答题对与错，自己都能平静而又理性的面对。结束高考，又把精力投入到估算分数、填报志愿和参加体检的各环节中，最后，终于如愿以偿，花落有主，被就近的洛阳师专录取，荣幸地走进高等学府进行学习深造。当时的政策包分配，意味着考上大学，也就有了铁饭碗，谋生职业算是有了保障。

　　时光荏苒，沧海桑田。走过人生的风风雨雨，品过生活的酸甜苦辣，无论生活起起落落，还是事业波澜不惊，现在回过头来看，自己最难忘的还是这场关乎人生走向的高考，最感恩的还是这场提供谋生手段和职业的高考，最感谢的还是这场“一碗水端平”的高考。曾记得父亲说过：“成才的树不用扩！”自己是不是人才，现在想起来，只要做对社会有用的人，能为这个社会奉献自己的光和热，我想，这就是人才，就是人尽其才，物尽其用，因为，尺有所短，寸有所长，每个人都有自己的长处和强项，发挥出自己的才能和能量就是人才。

曾看到过抖音上的一个段子，说高考后毕业典礼上，校长对各位同学殷殷叮嘱，考上大学的同学请多与没有考上的同学搞好关系，因为将来大学毕业后，可以到没有考上大学，早一步走进社会的同学那里去打工！话糙理不糙，想想也是这个理，因为，现在正处于海阔任鱼跃、天空任鸟飞的时代，特别是在步入新时代新征程的今天，随着思想更加成熟和多元，经济国内国际两大循环，高考，已经不是通往社会和生活的唯一道路，但是，这也是提升自己能力水平和形象的一个通道，一个公平竞争的一个赛道，在此，还是谨祝所有考生能够顺利通过今年这场大考的实战和检验，能够心有所愿，成功走向自己人生辉煌的彼岸。