<p class="ql-block">迎泽公园遛弯随拍的楹联，继续研读。</p> <p class="ql-block">“能当大事时同仰，自极清修古与齐”</p><p class="ql-block">这是左宗棠创作的一副对联，表达了他的人生追求与处世哲学。</p><p class="ql-block">上联“能当大事时同仰”</p><p class="ql-block">本意：立志担当重任，成就令世人共同敬仰的功业。左宗棠强调人生需有远大目标，其业绩应具有时代影响力（如他收复新疆的壮举即为“当大事”的实践）。</p><p class="ql-block">延伸：与左宗棠另一名联“身无半亩，心忧天下”呼应，体现其 经世致用 的儒家精神。</p><p class="ql-block">下联“自极清修古与齐”</p><p class="ql-block">本意：严于律己，修养品德以达到古代圣贤的境界。左宗棠注重自我修炼，如他早年耕读 柳庄 时即践行</p> <p class="ql-block">上联：言能有当期无躁</p><p class="ql-block">下联：事不妄为终在初</p><p class="ql-block">园中此联为左宗棠所书。说话时言辞应合宜恰当，要求自己不可冲动性急；做事时不可不守本分而任意胡为，所作所为其实都在最初的一念之间。本联强调谨言慎行的重要性，这是中华民族自古以来推崇的处世之道。《吕氏春秋》有言“行不可不孰，不孰，如赴深溪，虽悔无及”，对世人直言劝诫；《礼记》中有“谨于言而慎于行”的要求；宋人“行谨则能坚其志，言谨则能崇其德”更是强调了谨言慎行对人在修身养德方面的促进作用。</p> <p class="ql-block">“养气不动真豪杰，居心无物转光明”，这是于右任的一幅对联。体现了儒家修身养性与道家超然物外的思想融合。</p><p class="ql-block">上联强调内在修养，通过“养气”和“不动”锤炼意志，成就豪杰品格；</p><p class="ql-block">下联倡导心境澄明，以“无物”破除执念，达到通透境界。</p> <p class="ql-block">“今日是非当自度，古人同异不须论”今天的事情发生到底是谁的对错应该自我反思，古人与古人之间有区别，这个暂且不要讨论。“</p><p class="ql-block">这句话就是当事人自我反省的话，他还联系故人的事，但是没有为自己开脱，反倒是更加自责，这才是真正的君子</p> <p class="ql-block">“行而不舍若骥千里，纳无所穷如海百川”</p><p class="ql-block">全联的意思是说，人生在世，必须励志，无论做任何事，都应该专心致志，锲而不舍。虽然不能像千里马那样跑得飞快，但只要心中有志向，也会走得很快，顺利到达目的地。而且要有宽阔的胸怀，广泛听取、采纳各种不同意见，就能把事情做得更好，做出惊人成绩，永远立于不败之地。</p> <p class="ql-block">“山川出云作霖雨，日月合璧成文章”。</p><p class="ql-block">这句诗表达了左宗棠对自然景象的赞美和对国家繁荣昌盛的期望。</p> <p class="ql-block">“清言怀古契，逸趣得天和”用高雅的言论纪念古老的契约，情趣可以得到自然的灵气。</p> <p class="ql-block">“云阴来坐榻，花气入窗纱”描绘了夏日雨后闲居时，阴云带来清凉、花香随空气透入室内的清幽意境。 这句楹联出自清代张廷玉之手</p> <p class="ql-block">“事业宗前辈，清言若晋人”这副对联，核心含义为在事业上尊崇效法德才兼备的前辈，在言论风格上追求晋代名士的清雅脱俗。</p> <p class="ql-block">“习静心方泰，无机性自闲”是一幅书法对联，由 于右任 书写。这句对联出自唐代诗人 白居易 的《酬裴相公见寄二绝》和 许浑 的《王居士》。其中，“习静心方泰”出自白居易的诗句“习静心方泰，劳生事渐稀”，而“无机性自闲”则出自许浑的“有药身长健，无机性自闲”。</p> <p class="ql-block">“清风明月本无价，近水远山皆有情”这幅对联，通常用以赞美山水风月</p> <p class="ql-block">“道在圣传修在己，德由人积命由天。”意思是：道德在生人间流传，修行在于自己，品德由人所积累，命运由天定，道德和义气</p> <p class="ql-block">“晓日已红花万树，春风又绿柳千条”</p> <p class="ql-block">“养天地正气，法古今完人”是一则对联，通常用以勉励人要养正气法完人。</p><p class="ql-block">上联：培养正大刚直的气概</p><p class="ql-block">下联：效法古今的完人，使德行完美</p> <p class="ql-block">“论古不外才识学”“博物能通天地人”。</p><p class="ql-block">这对联出自 于右任 先生为 南京夫子庙 明德堂所作的一副对联。上联“论古不外才识学”的意思是，讨论古代的事物，无非是才能、见识和学问三个方面。其中，“才”指的是各种领域的技巧和才能，如绘画、书法、写作等；“识”指的是见识和见解，是对才能的归纳和总结；“学”则是指学问和理论支撑。下联“博物能通天地人”则表达了通过广泛的学习和见识，能够通达天地万物的境界。</p><p class="ql-block">这对联不仅体现了对学问的追求，还蕴含了深厚的文化内涵和哲学思想。通过长期的才能磨练和学问滋养，最终能够悟出一套属于自己的思想体系，这是对个人才能和学问的最高思想境界的体现</p> <p class="ql-block">今天学习到此。留待将来可能再翻阅时，自我阅读</p>