寻甸县幼儿园北城园承办2025年春季学期学前教育宣传月活动

寻甸县幼儿园北城园

<p class="ql-block">  幼儿园教研活动作为教师专业成长的重要平台,承载着提升教育质量、促进幼儿全面发展的重要使命。寻甸县2025年学前教育宣传月主题教研活动于2025年6月5日在寻甸县幼儿园北城园举行。</p><p class="ql-block">‍ 活动伊始,市级幼教名师工作室主持人胡雯作主题教研活动背景介绍。</p><p class="ql-block">‍</p> <p class="ql-block">  胡雯老师强调,本次培训的核心目标聚焦于:以《学前教育法》为指引开展课程开发工作,同时,在本土资源教研领域深入推进“开发本土教育资源〞这一关键任务。</p> 教学展风采 <p class="ql-block">  活动的第一阶段,李军娥、周冬敏、杨春三位教师结合幼儿的年龄特点,以传承寻甸特色文化为抓手,选取不同的切入点,以游戏的方式开展教学活动,为我们带来了一场视听盛宴。</p> <p class="ql-block">  李军娥老师在引导幼儿认识寻甸的自然美景、特色美食以及人文风景的基础上,鼓励他们将自身对寻甸的认知与情感,通过设计具有代表性的符号进行表达,以此培养幼儿对家乡的认同感和归属感。</p> <p class="ql-block">  周冬敏老师身着彝族服饰,<span style="font-size:18px;">以寻甸盛产的洋芋为创作载体,引导幼儿将所学的民族图案进行创意彩绘,</span>为幼儿带来了一场别开生面的民族文化视觉盛宴。</p> <p class="ql-block">  杨春老师化身寻甸风龙湾景区小导游,引领孩子们识景探秘,传授介绍景点之法,鼓励幼儿踊跃发言,组织设计游览路线,并为孩子们颁发“金牌导游证”,活动新颖有趣。</p> 培训探真知 <p class="ql-block">  随着学前教育改革的不断深入,幼儿园课程资源的重要教育意义正在不断被看见,幼儿园教师挖掘和利用资源的意识及能力也正在不断提升。</p><p class="ql-block">‍ 为进一步充分发挥课程资源在幼儿园各类活动中的支撑作用,昆明市人民政府机关幼儿园总园长刘芳带领我们开启了第二场专题教研活动,为大家带来了 《幼儿园园本课程资源开发与利用》主题分享。</p> <p class="ql-block">  刘园长以“回归生活,追随儿童”为主题,从课程资源的重要性、课程资源开发及利用、课程资源的类型、课程资源的价值等方面进行了深度的剖析,真正转换视角,与孩子一起建构课程,一起成长,让教师明确了园本课程资源建构的方向。</p> <p class="ql-block">  刘芳园长深入浅出、娓娓道来的讲解,让我们进一步深刻认识到了幼儿园课程资源对于课程建设、教师成长乃至儿童发展的重要价值,也进一步为我们指明了在幼儿课程资源开发与利用的前进方向。</p> 引领促成长 <p class="ql-block">  为了更好地推进幼儿园班本课程建设,帮助教师了解班本课程资源,提高教师对班本课程的开发与实施能力,陈艳玲老师、刘芳老师和杨思老师带来了三个精彩的班本课程案例分享。</p> <p class="ql-block">  刘芳老师结合班本课程《巧用家园社资源,助力民族文化视角下的班本课程实施——以大班瓦猫文化馆为例》,为我们为揭开了基于在地资源的班本课程的开发与创设的实践样态,引导教师充分挖掘幼儿园所有的资源,调动幼儿园本身、家长以及社区的资源。</p> <p class="ql-block">  陈艳玲老师聚焦幼儿园班本课程建设,从班本课程源起、课程开展、课程分析与思考等方面进行了专题培训,以大班班本课程《非遗趣传承一童韵花灯》为例,使老师们对如何科学有效地开展班本课程建设有了更深的认识。</p> <p class="ql-block">  杨思老师带来的“在班本课程中看见儿童有意义的学习——以中班民族团结进步教育课程《千“编”万化》为例”课程分享中,聚焦幼儿园班本课程中儿童有意义学习的呈现,从理论到实践进行了全方位、深层次的探讨,让老师们在班本课程中看见并助力儿童有意义的学习有了更深的感悟。</p> 结束语 <p class="ql-block">  两天的活动接近尾声,寻甸县幼儿园党支部书记、园长、寻甸县第三届幼儿教育名师工作室主持人尹建蕊对活动进行了总评,她指出,本次联合教研实现了理念碰撞与经验互鉴,后续将聚焦“精准教研”,以项目化推进工作室协同发展,助力区域幼教质量提升。</p> <p class="ql-block">  本次联合教研活动搭建了跨区域园所共研共享的平台,通过教学展示、专题讲座、案例分析等形式,采用理论学习与实践运用相结合的方式,不仅加深了各园区之间的交流与协作,也为参训教师们提供了宝贵的理论指导和实践策略。</p> <p class="ql-block">  未来,我们将继续深化“以儿童为中心”的理念,携手共进,共同推动学前教育的高质量发展,让课程在实践中生根发芽,助力幼教之花盛开满园。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">图片:阮林果</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">‍文字:杨倩</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">‍初审:黄光婷</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 复审:保佳</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 李军娥</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 张关瑶</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 终审:尹建蕊</p>