<p class="ql-block ql-indent-1">为了提升幼儿的安全意识和自我保护能力，加强对幼儿性侵害事件的预防，守护幼儿的身心健康，2025年6月5日下午，我园有幸邀请到陕西省儿童心理学会的四位女童保护志愿讲师来园为大班组幼儿进行一场以“爱护我们的身体”为主题的防性侵安全教育活动。下面就让我们一起欣赏这些勇敢的小朋友们在活动中所展现出的勇气和智慧吧！</p> 安全教育 <p class="ql-block ql-indent-1">“你心目中认为的‘好朋友’应该是什么样的呢？”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“是和他在一起我能感到很快乐”“是小朋友的家长会给我好吃的”“是可以和我一起玩游戏的小朋友”...</p><p class="ql-block ql-indent-1">“小朋友们说得都很棒，那我们还有一位很重要的好朋友从小到大一直在陪伴我们，大家知道是什么吗”“没错，是我们的身体，那小朋友们都了解我们这个‘好朋友’吗？”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四位老师从引导幼儿“认识我们的身体”开始，循序渐进地为幼儿讲解了“如何分辨性侵害、怎样防范性侵害、遇到性侵害该怎么办”等内容，让幼儿在游戏中掌握如何保护自己，增强幼儿的防范意识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师通过与幼儿的互动、解答幼儿的困惑来拓展活动内容，让幼儿对防性侵安全意识有了更深刻的理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次知识宣讲让幼儿们对自己的身体有了更加深入的了解，更懂得了当遇到性侵害时要拒绝和适时反抗、勇敢地面对一切困难，学会求助。同时也让幼儿进一步树立了正确的观念，提高了正确的社会交往能力。</p> 如何预防性侵害 <p class="ql-block" style="text-align:center;">明确隐私部位</p><p class="ql-block ql-indent-1">明确告诉幼儿，背心和内裤遮住的地方都是隐私部位，隐私部位是属于我们身体的小秘密，不许他人触碰、看。如果有人想要触碰你的隐私部位，一定要勇敢的对他说：“不要随便碰我！”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">建立危机意识</p><p class="ql-block ql-indent-1">良好的危机意识，比让幼儿认识自己隐私部位更加重要。如果他们没有建立好的危机意识，是无法真正保护他们的自身安全的。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">学习辨别坏人</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先要告诉幼儿，坏人并不等于“长得坏”，有的人长得很好看，看上去很和蔼，可是他说不定也是坏人，如果幼儿实在是分辨不出，那么一定要告诉幼儿只要是陌生人，不认识的人，甚至是熟悉的人，不管他用各种美味的糖果或者礼物去诱惑你，也不可以跟他走。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">不保守坏人的秘密</p><p class="ql-block ql-indent-1">给幼儿强调“不要为坏人守秘密，爸爸妈妈会保护你”，如果有遭受侵害，一定要第一时间和爸爸妈妈说出真相。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">敢于拒绝</p><p class="ql-block ql-indent-1">任何人的任何行为，只要让你感到痛或者不舒服，就立刻反抗，即使是老师或者其他亲近的人，也要敢于说“不”。</p> 家园共育 <p class="ql-block ql-indent-1">《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健方面的教育，提高幼儿的自我保护能力。”因此对学龄前儿童开展性启蒙教育不仅符合《指南》要求，而且可以帮助幼儿掌握关于隐私保护、预防性侵、自我保护等方面的方式方法，提高幼儿自我保护的意识和能力。我们应该告诉孩子，无论他们面对任何困难和问题，一定要和爸爸妈妈讲，相信爸爸妈妈会永远保护他！同时建议家长朋友尽量多些时间和孩子相处交流，切实履行对孩子的监护责任，特别要做好离园后的监管看护教育工作，营造美好幸福、和谐有爱的家庭氛围。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">保护幼儿不是筑起高墙，而是赋予他们穿越荆棘的智慧和勇气。教育是照亮黑暗的光，当每个幼儿都懂得说“这是我的身体”时，世界便多了一件温暖的铠甲，让我们共同携手，保护幼儿健康成长！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图 文：王 悦</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校 稿：张俊英</p>